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風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文

時間:2021-03-01 09:12:33 作文 我要投稿

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文1

  為了歡度風(fēng)箏節(jié),我校舉行了放風(fēng)箏比賽,就在星期四的最后一節(jié)課。代表我們班參賽的有兩位選手,分別是周蕾和郭凱東。這次比賽,不僅看選手風(fēng)箏外觀精致,還看選手放風(fēng)箏的技巧。

  先是一到四年級比賽,然后是五、六年級比賽。時間過得很快,很快輪到我們了。入場后,隨著裁判的一聲哨響后,比賽正式開始了。五個班的風(fēng)箏有的在湛藍(lán)的天空中翱翔;有的則在低空中盤旋。

  我們班兩位選手的風(fēng)箏忽高忽低,好不容易飛上去了,又快速滑落在地上,讓我們看的人時時為他們提心吊膽。有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了云端,正穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著;有幾只還在地面上偷懶;還有幾只正在盤空中打轉(zhuǎn)呢!

  我們班的選手經(jīng)過一次次地摔落,毫不氣餒的繼續(xù),目光中點燃著希望,拼命地奔跑、放線,終于換來了風(fēng)箏飛上了天的成果。時間在一分一秒地流逝著,同學(xué)們再為選手加油打氣,都能希望能取得好成績。隨著口哨響向起,比賽結(jié)束了,大家紛紛撤回了教室,只留下一片曾經(jīng)有風(fēng)箏光顧過的藍(lán)天。

  有沒有拿到獎并沒有關(guān)系,只要我們曾經(jīng)努力過、付出過,這一切都是值得的。

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文2

  春天,是放風(fēng)箏的大好時機。我和家人一起來到蟠龍公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)我們來到蟠龍公園,早已有人來放了。公園里飄揚的風(fēng)箏多種多樣,有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,還有的像小鳥,真是奇妙無窮啊。

  我和弟弟各有一只風(fēng)箏,我們準(zhǔn)備來一次比賽,看看誰放得風(fēng)箏高。

  比賽開始了,我叫爸爸給我拿著風(fēng)箏,我就趕緊跑,爸爸跑了一段路才松手,我往后一看“哇,我的風(fēng)箏飛起來了,”我高興地說。再看看弟弟的,啊,沒想到弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。看來這是最關(guān)鍵的時刻了。我連忙轉(zhuǎn)過頭來管自己的爸爸在那邊大叫著;“放線,奔跑”。邊嚷,邊揮手。于是,我就使勁跑,不住地轉(zhuǎn)動線軸,才 使 風(fēng)箏飛得高一些。

  過了一會,我和弟弟的線都放完了,我看弟弟在上下拉動著線,我也學(xué)著拉了起來。我邊拉邊欣賞著美麗的景色。當(dāng)我看得完全入迷時,我的風(fēng)箏已從半空中墜落下了,已來不急挽救了。

  哎,這次比賽輸?shù)谜嬖┌。而爸爸對我說:失敗乃成功之母,這次你吸取教訓(xùn),下次一定能贏。”

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文3

  今天,我們舉行了第十八屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)比賽,從這場比賽中可以看出,每個班級里的選手們都發(fā)揮出了最高超的技術(shù),都想拿一等獎。

  有的選手技術(shù)差不多在一個階段,空中的風(fēng)箏各式各樣,有飛機,有大蝙蝠,還有可愛的小狐貍等等。風(fēng)箏在空中飄來飄去,有的風(fēng)箏還沒有飛,就已經(jīng)落下來了。有的風(fēng)箏在空中一直停留著,保持原位不動,還有的風(fēng)箏落到了學(xué)校的外面或樹上。真是有趣!

  我們在操場上看著風(fēng)箏在天空上優(yōu)美的姿態(tài),風(fēng)箏在天空上個顯舞姿。漂亮極了!那些各式各樣的風(fēng)箏都讓我們大開眼界。

  在這些風(fēng)箏中,有一個是讓我印象最深刻的一個。

  第一組開始了,風(fēng)箏都紛紛朝天空上飛去,就在這時,一個熱帶魚的風(fēng)箏蹭蹭的非上天空,但是沒有一會兒,就頭朝地的飛快的沖了下去,這讓我們?nèi)珗龅慕裹c都集中到了這個風(fēng)箏上面,我們所有人都發(fā)出了哦的聲音,還有人喊了出來。這個風(fēng)箏快要落下去的時候,突然又轉(zhuǎn)了一個彎兒,平著從我們的頭上飛了上去。我心里想:“這肯定不是這個選手放的,肯定是體育老師幫助他的,這個體育老師的技術(shù)真是高超一流。”

  這個風(fēng)箏到最后沒有飛得很好,但是,我肯定,所有人放風(fēng)箏的技術(shù)肯定會越來越好,向成功邁一大步。

  今天的風(fēng)箏節(jié)真挺有趣!

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文4

  星期三下午,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是放風(fēng)箏的好時機。班主任陳老師便讓我們舉行一次風(fēng)箏大賽。

  陳老師剛宣布完,“哇------”教室里歡聲雷動。我們自動分好組,便拿起風(fēng)箏,飛也似的下了樓,跑到操場,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”

  同學(xué)們的風(fēng)箏各式各樣。瞧:那邊的“福娃”飛上了天空,這邊的“飛機”竄上了藍(lán)天。我和何杭波一組,是由紅,黃,綠三種顏色構(gòu)成的三角形風(fēng)箏,后面還拖著一條長蟲的尾巴。他把風(fēng)箏交到我手中,對我說:“我說放,你就放。”我按照他的方法,風(fēng)箏迫不及待的飛上了天空。

  忽然,一只“小鯉魚”闖入我的視線,很快地超過了我們。我們和它對恃了幾分鐘,它終于堅持不住了,搖了幾下,漫漫地敗下陣來。我們趁機一抖線,猛地一放線,風(fēng)箏扶搖而上,又超過了幾只,只剩下張奇斌他們的“機器貓”了。我們的風(fēng)箏小得只有碗口那么大。

  突然,我聽到張奇斌大叫一聲“不好”,他們的線斷了,只見他們的風(fēng)箏搖搖晃晃,飛出了校門,無影無蹤了?珊镁安婚L,何棟坤的越飛越高,超過了我們,何杭波幾次想趕上去,可總因風(fēng)太小,我急得像熱鍋上的螞蟻,束手無策。

  刺耳的鈴聲響了,我們只得了個第二。這次風(fēng)箏比賽真刺激!

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文5

  人一定有很多的“第一次”如第一次見老外、第一次走野路、第一次獨睡等等,這么多的第一次就像腳印一樣促使著我們前進(jìn)。

  這一周要舉行風(fēng)箏比賽了,我很開心因為這次我要參加比賽,在大課間,我和王德去買風(fēng)箏,我們買了個小一點的風(fēng)箏,大的會有點不好放。在體育課上,我們兩個分工,他是放飛手,我是助飛手。我和王德在體育課上努力的練習(xí)放風(fēng)箏,回到教室我們已經(jīng)滿頭大汗了。

  到了風(fēng)箏比賽那天,快要到我們了,我和王德去教學(xué)樓門前集合,然后走向操場。到了操場我和王德把我們的風(fēng)箏拔了出來,慢慢地等著我們上場。選手們越來越少,下一個就是我們了,我們開始緊張起來了。到我們了,我拿起風(fēng)箏,只聽一聲哨聲,我向天空中投去。風(fēng)箏越飛越高,快要到了終點,沒想到風(fēng)箏掉了下來,我急忙跑去,讓風(fēng)箏再次飛上天空。到終點了,風(fēng)開始變小了,風(fēng)箏即將快要掉了,我們的分?jǐn)?shù)越來越低,最后沒有成功。我們失落的回到班級,雖然我失敗了,但我都獲得了獎狀“最佳助飛手”。

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文6

  哦!我的風(fēng)箏飛起來了!”操場上回蕩著孩子們歡樂的笑聲。原來,同學(xué)們正在那放風(fēng)箏呢。

  咱們帶著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏來到操場,組裝好以后,老師一聲下令:“放!”咱們一個人拿線軸,其它的人兩手托住風(fēng)箏,在操場上沒命地飛跑著,誰都希望風(fēng)箏放得更高一點,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著,咱們也越跑越兇。這時,拿線軸的人大喊一聲:“放手!”其余的人都松開手,眼巴巴地看著天上的風(fēng)箏。可風(fēng)箏卻一會兒上,一會兒下,亂飛個不停。咱們跟在后面跑著,用手在天上接著,可這時頑皮的風(fēng)娃娃也不知道跑到哪里去了。風(fēng)箏直直地掉在地上,線也纏了,同學(xué)們像泄了氣的皮球,一個個坐在地上,大口大口地喘著粗氣。這時,老師走了過來,語重心長地說:“做事情要講究方法,記住團(tuán)結(jié)就是力量!”聽了老師的話,同學(xué)們信心增倍,一起左一下右一下把線軸的線解開了。

  緊接著,咱們又開始了。同樣,還是像剛才那樣在操場上跑著,但是,這次咱們卻是有規(guī)律的跑著,還有一個人當(dāng)總指揮。終于,風(fēng)箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天,咱們笑了,跟在后面開心地跑著,心中又重復(fù)著老師的那句話:團(tuán)結(jié)就是力量!

  咱們仰起頭,現(xiàn)在,蔚藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的海洋,它們像是在比美,又像是在賽高,更像是在玩耍。操場上又響起那童真的笑聲。

  伴著孩子們清脆的笑聲,下課鈴聲響了,咱們的心中也重復(fù)著那句話,就是力量!

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文7

  今天,我們班進(jìn)行了一場別開生面的放風(fēng)箏大賽。

  我們排著整齊的隊伍,來到了操場。到了操場,操場上春意盎然,正是放風(fēng)箏的好機會。東東拿著的風(fēng)箏是長著一對火眼金睛的大鷹,瞧它那副捕食的樣子,看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡,就好像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。

  風(fēng)箏比賽開始了,大家都好像一只英姿勃勃的'駿馬,躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線拉長了一段距離,讓我和劉劍萍保持了一段距離,“三,二,一,起飛”我就跑了起來。起初,風(fēng)箏飛到半空中,正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時,風(fēng)箏好像一塊鐵一樣,往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次,結(jié)果都是一樣――起飛失敗。

  我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想:我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢?我們只好把風(fēng)箏夾在手里,仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別,“啊,原來這都是風(fēng)箏竹搗的鬼,我向同學(xué)借了透明膠,把風(fēng)箏的“損壞處”修好。

  修好以后,我和劉劍萍一起起飛了。這次,我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了,風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。

  今天,我玩的真開心。

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文8

  今天中午我們吃完飯,開完后,又過了一會兒風(fēng)箏比賽就開始了。

  我是觀看的人,我清清楚楚地記著,老師說過的每一句話,每一個字:“明天除了申嘉寧一組,和羅嘉琪一組意外,其他都是年級第一輪比賽!毕胫胫宦犩健囊宦暽陧懀瓉硎情_始比賽了。第一輪我們就看到了王浩然一組,他的放的風(fēng)箏很高,可是過了一會兒,風(fēng)箏像是一位不聽話的小淘氣,左飛飛,右飛飛,使王浩然無法把風(fēng)箏掌握好,不一會兒,“小淘氣”就掉了下來。最后王浩然又從新開始。到了終點,他得了一個不錯的成績。

  第二次放飛的風(fēng)箏是楊逍一組的風(fēng)箏,楊逍似乎把風(fēng)箏訓(xùn)練得很聽話,楊逍雖然把自己的風(fēng)箏放得高高的,但是很穩(wěn)定,開始楊逍的風(fēng)箏方的還不算高,慢慢的楊逍的風(fēng)箏越飛越高,像一個聽話的小姑娘,羞羞答答的,往沒人的地方跑,楊逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘氣”實在是完美了。最后比王浩然的成績都要好。

  后面的風(fēng)箏和楊逍的一樣,像一個個小姑娘。風(fēng)箏的樣子也各種各樣,有的是彩虹魚的,有的是凱蒂貓的,有的是大花臉的風(fēng)箏,有的是蝙蝠風(fēng)箏……顏色也不一樣,有的是彩色條紋的,有的是紫色的凱蒂貓,有的是黑色的風(fēng)箏,有的是唱京劇的臉譜風(fēng)箏……他們的性格也不一樣,有的是五彩斑斕的彩虹魚,有的是天真可愛的凱迪貓,有的是霸氣威風(fēng)的蝙蝠,有的是喜歡唱京劇的……

  這就是有趣的風(fēng)箏比賽,多彩多樣的風(fēng)箏比賽,快樂吧!

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文9

  三月是一個陽光明媚,繁花似海,鶯歌燕舞,萬木競秀的好時節(jié)。就在三月這個充滿生機的一個日子中,我們學(xué)校舉行了第三屆放飛夢想風(fēng)箏比賽。

  一路上,如果你抬頭看看藍(lán)天就會發(fā)現(xiàn)天上飄著淡淡的云,春風(fēng)吹過來,你會聞到春風(fēng)中還夾雜這花兒的花香,同時你也會感覺到春風(fēng)吹過來是暖暖的;樹上的樹葉也蒼翠欲滴,十分悅目;花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;鳥兒們嘰嘰喳喳,歡叫不已。這是一縷陽光照在我身上使我感到無比愜意……

  不知不覺,我們已經(jīng)來到了比賽場地,比賽場地是在條剛修好還很寬的一條馬路上,而我們觀眾則是在一旁的空地上觀看。

  比賽開始了,首先是展示自己的風(fēng)箏,看著參賽選手的風(fēng)箏可真是五顏六色,大小不一,形態(tài)迥異,栩栩如生,有展翅翱翔的雄;有活潑可愛的小章魚;還有五顏六色帶尾巴的三角形風(fēng)箏;有十分美麗的蝴蝶風(fēng)箏;有光彩照人,儀表非凡,鳳采鸞章……放風(fēng)箏比賽正式開始:選手們拉著風(fēng)箏奮力往前沖,這時美麗的蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的空中仿佛驕傲地說:“這空中我最美,也最高,哈哈哈哈”“我雖然沒有你好看,但是我會超過你的“不甘示弱的老鷹風(fēng)箏說。這時我們六年級的鳳凰風(fēng)箏因飛高了而線斷了,鳳凰風(fēng)箏掉到了一座山上某棵樹杈上,我們班的同學(xué)不得不被逼上“梁山“撿風(fēng)箏去了!

  美好的春天,美好的三月,風(fēng)箏承載著我們美好的愿望和夢想,和我們的心一起飛向天空。我也不得不說這是一場別出心裁的放風(fēng)箏比賽。

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文10

  今天,是本校一年一度的風(fēng)箏節(jié)。

  我們拿著思品書,興奮地走向操場,思品書放到看臺上。坐看臺上,觀看風(fēng)箏比賽。

  第一論就有我們班的,是王浩然和李興哲。體育老師高聲吹了一聲哨,助飛們,手一松風(fēng)箏就高高的飄到天空上,王浩然的風(fēng)箏不一會兒就掉了下來,他們又開始從新放,不一會兒,王浩然的風(fēng)箏又掉下來了,再一次放飛可是還是掉下來了我們對王浩然很失望。

  第二組選手是羅皓天和左佳茹他們。風(fēng)箏放飛了,各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏迎面撲來,這一個風(fēng)箏;那一個風(fēng)箏。那些風(fēng)箏像是一朵云,飄來飄去,一會飄到那里去;一會飄到這里去有一個風(fēng)箏不小心撞到了紅旗上面。好多好多的風(fēng)箏,那里有小貓咪的;這里有熱帶魚的,紅的、黑的、紫的;還有小狐貍的;蝙蝠,有黑的、有紅的;令我最陶醉的是一個風(fēng)箏的小貓的風(fēng)箏,往上飛從天上轉(zhuǎn)彎馬上要掉到地下了,可是有一次轉(zhuǎn)彎飛了上去,360度旋轉(zhuǎn)。這個小貓風(fēng)箏一會忽上忽下;一會平穩(wěn)降落,我一直哈哈大笑。

  風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我愛這些風(fēng)箏!

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文11

  今天,我興高采烈地跟隨晚報小記者團(tuán)來到中心廣場,參加晚報周年慶“放飛夢想,放飛希望”風(fēng)箏大賽。

  我和爸爸先把風(fēng)箏試飛了一下,覺得技巧熟練了才來到主席臺前簽到。負(fù)責(zé)簽到的老師給了我一個牌子叫我貼在胸前,我是10號,貼上號牌后我就急切盼望著比賽的正式開始。

  小記者們集合了以后,五個人一組排成了好幾隊。評委先評了最佳設(shè)計獎和最佳工藝品獎,有兩個獲獎?wù)撸麄冏龅娘L(fēng)箏確實很好。到了比賽放飛的階段了,第一組先放,我感覺他們不是比賽放風(fēng)箏,而是在賽跑。我被分在第二組,有了前面一組的經(jīng)驗后,我放風(fēng)箏的技巧增長了許多。開始,我的風(fēng)箏 還 飛得挺好,到了后來就不行了,風(fēng)箏開始左右搖擺,最后一頭栽到了地上,我不得不重新放,最后終于搖搖晃晃地到了終點。

  比賽完畢,公布獎項和獲獎?wù)邥r,我居然得了最佳放飛效果三等獎,聽到這個消息,我高興得蹦了起來。

  最后一個環(huán)節(jié)是風(fēng)箏義賣,所得款項捐給農(nóng)村的留守兒童。我把我的風(fēng)箏定價十元錢后被一個小女孩給買走了。雖然我辛辛苦苦做的風(fēng)箏沒繼續(xù)陪著我,我還是很高興,小女孩得到了心愛的風(fēng)箏,留守兒童得到了資助,我奉獻(xiàn)出了愛心,這是一舉三得的結(jié)果。

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文12

  今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié),我盼望著一天已經(jīng)很久了。

  操場上熱鬧非凡。

  我們大家坐在操場的看臺上,等待張校長說開始。我們聽了幾分鐘的音樂。

  上校長說:“邢臺市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)比賽現(xiàn)在開始!

  我們大家都特別高興,第一局是活潑可愛的二年級小朋友。嘟,一聲吹哨聲想起了,操場上一陣歡呼聲,我也歡呼起來,為四年級的哥哥姐姐們加油。

  到我們?nèi)昙壛,我一直在找我們班的選手。有人說他看見楊昊澤和苑凱軒,我看了一分鐘,終于找著了,看著好象在最后面。我又找了一會,找著了許佳諾和許佳祿,第三個就是他們。

  快到許佳祿和許佳諾的時候,我對我旁邊的人說:“快到許佳祿了,到他的時候,讓我們?yōu)樗佑桶伞!?/p>

  他們不約而同地說:“好的!

  任婕說:“等會兒說許佳祿必勝。”

  到她了,我們班大聲的說:“許佳祿必勝,許佳祿必勝,許佳祿必勝……!

  到頭了,我看了看她的風(fēng)箏的角度,可能是們希望的一等獎了,她回來的時候,看見他很不高興的回來了。

  我突然看見一支蝙蝠風(fēng)箏,那飛的可真高啊,高得都比白云高。

  到霍雨涵和伸靜依了,操場了更熱鬧了。我們大家也特別大聲的加油。最后,他開開心心的回來了,她告訴趙老師,他得了一等獎。我們大家都很為霍雨涵。

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文13

  前幾天下午是咱們?nèi)昙壓臀迥昙壍牡谑鶎蔑L(fēng)箏比賽了,到了操場,咱們就開始比賽了,我和我的同伴王佳昕,去參加了。

  咱們是第二個上場的,一開始我很緊張,心跳的很快所以怕放不起來,就自己鼓勵自己說:張嘉樂你一定能放好的。我這樣讀著,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到咱們了,我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

  一開始我怕風(fēng)箏落下來,所以就心想我會不會掉下來風(fēng)箏呢?然后有緊張了起來,就有鼓勵自己:張嘉樂你一定能放起來,所以我就等待著體育老師的口哨?谏诖淀懥耍蹅兙烷_始跑了,在快要跑的時候李老師還說:一定要注意角度,我聽了老師的話,記在了心里。

  在路上我使勁的跑著,就怕風(fēng)箏落下來,所以我集中精神,看著我的風(fēng)箏,忽然風(fēng)箏快要落得時候,我想起了李老師說的話,一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個角度,果然放了起來,到了終點,咱們的老師給咱們放得風(fēng)箏有多高,最后我看見了自己的風(fēng)箏,很滿意。分?jǐn)?shù)是50多,我高興極了。

  今天的風(fēng)箏有好有漂亮!

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文14

  今天學(xué)校舉行了一場風(fēng)箏比賽,要求下午每個人拿一個人風(fēng)箏。

  到了下午同學(xué)們興高采烈地拿著風(fēng)箏上學(xué)去了,同學(xué)們議論著自己的風(fēng)箏,‘什么樣的、多少錢,‘在議論中,上課鈴聲響了。

  同學(xué)們坐到座位上,靜靜的等待著老師來。

  同學(xué)們,拿著風(fēng)箏去外面站隊。‘老師說道。我們站好隊,然后主任講了幾句話我們就出發(fā)了!

  感覺我們走得好快,一會兒就來到了廣場上,同學(xué)們開始組裝風(fēng)箏。

  我?guī)У氖抢销棙幼拥娘L(fēng)箏,可同學(xué)們說這樣的風(fēng)箏不好放,我偏不信就自己放了起來,沒想到,我真的沒放起來,而且,在收線的時候風(fēng)箏碎了,哎~

  王鑫對我很好,說:”張靖欣,你放我的吧!啊敖o你弄碎了怎么辦?”“沒事的,碎了拉倒,你就放吧!”“恩恩”

  我和王鑫合作,她拿風(fēng)箏,我拿線,沒想到放起來了,我們把所有的線都放沒了,可剛上天不到5秒鐘風(fēng)箏就飛了,我們就說飛就飛吧咱們玩去,過了一會兒,王炳涵來找到了我氣哄哄地說:“張靖欣,這是不是你的風(fēng)箏?”我和王鑫驚呆了一起說:“風(fēng)箏不是飛了嗎,怎么會跑你那里去了?”“你還敢說,都掛我屁股上了,我能不知道嗎?”“哦,對不起啊為了報答風(fēng)箏給你你去玩吧!”“好的”他一下子又高興了,這人。

  我和王鑫沒什么可干了就看人放風(fēng)箏,覺得還蠻有意思的!

  雖然我沒放起我的風(fēng)箏,還倒搭了我的風(fēng)箏但是我仍然高興因為我真心祝賀那些放風(fēng)箏放的高的同學(xué),因為他們可以得到獎了!

風(fēng)箏比賽400字_四年級作文_小學(xué)作文15

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時候,不少人在各種地方放風(fēng)箏。學(xué)校里也舉行了風(fēng)箏比賽,把大家玩得不亦樂乎。

  比賽開始了,這時操場上已有很多風(fēng)箏飛起來了,天空五彩繽紛的。再直視操場,操場上的人很多在奔跑,也有有很多人在站著那放線,還有人的風(fēng)箏掉了下來,正在收線呢。甚至還有人怎么跑都飛不起來,正滿頭大汗的坐在那休息。

  這么多人都在放風(fēng)箏,我也開始放了起來。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,順著風(fēng)跑了起來。我一邊放線一邊跑,本來想像上次那樣一下子飛上天的,但這次的風(fēng)箏好像故意和我作對,怎么樣也飛不上去。我坐下來,休息了一會兒,又開始跑了起來。“呼,呼”的聲音響起,線從我手中擦過,風(fēng)箏飛的好高,但當(dāng)我正要停下來時,風(fēng)箏又在往下墜了!安缓茫 。我叫道,連忙又跑了起來:可不能把這么長時間的成果弄沒。∥疫@樣想著,又加把勁的跑,一邊跑一邊收線!巴炅!憋L(fēng)箏掉了下來。這還不怎樣呢,線軸上的線都快被我用完了,我要收這么多線,要多少時間呀!我轉(zhuǎn)動著線軸,過了好長時間,才搞得差不多。

  終于收完了,我不想再放了,于是就拿著風(fēng)箏看別人放。我抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天上也沒多少風(fēng)箏了,但地上的人不但沒少還多了不少。我坐在地上,看著他們放。不一會兒,天上又有許多風(fēng)箏了。

  看著他們的風(fēng)箏,我可真想象他們那樣把風(fēng)箏飛上天吶!

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