就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中1
幽靜的風(fēng)帶著丁香花的許許芬芳，揚(yáng)起一旁小樹上的幾片葉子，兒時(shí)的我坐在樹下，用還不太熟練的手法折著一只只千紙鶴，把理想與對(duì)未來的希望寄托在千紙鶴上，把千紙鶴掛在樹上，而那棵樹承載著滿滿的希望。
丁香花落了又開，開了又落，那小樹上的千紙鶴漸漸地減少，可還是會(huì)有一些，在樹上搖晃著。夏夜是寂靜清涼的，時(shí)不時(shí)傳來蟋蟀的幾聲鳴叫，可那時(shí)的我總會(huì)和鄰居家的，或是住得比較近的孩子們玩耍。夏夜的寧靜被打破，也就不存在著什么凄涼。有的時(shí)候，我和伙伴們玩著玩著就忘記了時(shí)間，以至于要讓家長(zhǎng)一遍一遍的叫喊我們。那段時(shí)光，刻滿了童真與美好，有些時(shí)候，是可望不可及的。
丁香花落了。它再不會(huì)綻放。它已經(jīng)被砍掉了。而一旁的小樹，已不再是小樹，樹上的千紙鶴，早已被時(shí)間吞噬的無影無蹤。走在窗邊，再也聽不到孩子們玩耍的聲音。我常常趴在窗臺(tái)上想，我似乎丟失了很多東西，這個(gè)夏天，花瓶里沒有了丁香花；“小樹”上沒有了千紙鶴；夜晚沒有孩子們的歡笑，我的童年也隨著這些東西的丟失而消逝了。
我突然有些害怕，害怕失去現(xiàn)在的東西，我開始懷念那段“丁香花盛開的時(shí)光”，懷念每晚從花瓶飄來的香，懷念與伙伴們一起尋找代表著幸運(yùn)的五瓣丁香……但是，我又漸漸發(fā)現(xiàn)，人生還有許多時(shí)光需要重視，就像現(xiàn)在初中時(shí)光，我想做好每一件事，給未來留下美好的回憶，至少不必要為它們而后悔。
就這樣，我的心靈又一次成長(zhǎng)。
我想，所有人都是這樣的吧，從懵懂到成熟，從不解到釋然，從輕狂到穩(wěn)重；在一次次跌倒中成長(zhǎng)，在一次次失敗中成長(zhǎng)，在一次次淚水的洗刷中成長(zhǎng)……我的童年如丁香花一樣，沉睡著；而我自已，則像那樹一樣，慢慢地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中2
回憶雖好，但終究只是回憶，轉(zhuǎn)頭回望過去，那份幼稚、迷茫盡顯其中，而我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
初一的時(shí)候，因一時(shí)貪玩，就沒顧及到作業(yè)。
夜黑風(fēng)高，一份孤寂慢慢爬上了玻璃窗前，而我正在埋頭用功�！澳阏炀椭劳�，作業(yè)沒來得及做，真不曉得說你什么好！”媽媽伴著一張可怕的臉對(duì)我吼道。
我知道我這次做得不對(duì)，但我心中還是有一股莫名的爐火�！安灰愎埽 闭f完把媽媽推出自己的房間，把門反鎖起來。
漸漸的，我心里越來越委屈，淅淅瀝瀝的，窗外下起了毛毛細(xì)雨，“噠噠”仿佛在演奏著一曲悲傷的交響曲，而我就是那唯一的聽眾……望著窗外那一對(duì)母女，她們?cè)谟曛屑贝俚刈咧蛑话巡淮蟮挠陚�，母親緊緊地?fù)ё∽约旱呐畠�。想要把她揣進(jìn)自己的心窩里去，這樣的場(chǎng)景是多么的和諧，母親的手已經(jīng)被雨水浸透地發(fā)白，后背被凍得瑟瑟發(fā)抖，但她依然緊緊的摟住她的女兒，生怕她被一滴雨碰到。
我的眼睛跟著這毛毛細(xì)雨濕潤(rùn)起來，淚水已泛濫成疾，一滴滴的跟著雨的落下而落下�；叵脒^去，在我得肺炎住院時(shí)，一下晚自習(xí)就來吊水的時(shí)候，是母親每夜地照顧我，一熬就熬到半夜，但她從不說什么……
沉思了半刻，我走到媽媽的房門口，敲了敲房門，接著她應(yīng)了一聲，我羞愧的走到她的跟前，“媽……媽，……對(duì)……不起，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣�！蔽疫煅实卣f道，想要控制住自己的淚水，但它們很不聽話，一個(gè)勁的往下落�！皼]事的，不過媽媽還是要跟你說，玩也是要的，但要有個(gè)度，我們應(yīng)該先把作業(yè)完成才能放松�！闭f完，她用手輕輕地抹去了我的淚水。
媽媽對(duì)我們的愛是不能夠用語言表出來的，我們也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，從調(diào)皮變得懂事，從懵懂走向成熟……
就這樣慢慢長(zhǎng)大。
如果沒有那段痛苦不堪的日子，或許就沒有現(xiàn)在的他。人生或許就是這樣，只有走過最灰暗無光的日子，生活才會(huì)慢慢地好轉(zhuǎn)，世界才會(huì)更加溫暖地靠近自己。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中3
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪，每一輪焦陽都闡述著無悔成長(zhǎng)。
——題記
幼兒園。
老師帶著微笑問著坐在臺(tái)下的小朋友：“誰知道太陽在哪兒？“只見有一兩只小手自信高舉。老師讓她回答了那個(gè)如歌一般奇妙的問題。她站起來了：“我知道，太陽在哪兒�！闭f罷，便指了指粘貼在墻上而頗占面積的太陽，老師依然自帶這微笑搖了搖頭。“難道我說錯(cuò)了嗎？”她不解。
那天，她年僅4歲，不知道自己不知道。
小學(xué)教室。
她看了那張扣的分比得的分還多得的無情試卷，內(nèi)心早已平靜，她正凝視著那個(gè)令人深嘆的分?jǐn)?shù)，無感�！拔业拇_是不會(huì)寫��？所以這次考試這么多也沒有怎么虧待自己，至少我把我的我所有會(huì)的給寫了嘛！”說完，就講那張?jiān)嚲砣喑蓤F(tuán)，投進(jìn)了垃圾桶，畢竟還是年少輕狂。
那天，她年僅9歲，知道自己不知道。
六年級(jí)的課堂。
還是有老師，也是站在講臺(tái)上，同樣帶著微笑，問道：“誰知道魯迅的全名？”她剛想舉手，但是環(huán)顧了四周，并沒有誰有舉手的意圖“我會(huì)不會(huì)想的是錯(cuò)的呢？”別舉手了，這么多人不知道，那我還是她考慮率了下，最終還是沒有舉起那驕傲的手，老師有些失望，最后魯迅先生的全名板書寫在了黑板上，三個(gè)明晃晃的大字正符合了她的內(nèi)心——-周樹人。
那天，她年僅11歲，不知道自己知道。
書桌前。
她正拼命做著因式分解，每題都寫下了她胸有成竹的答案。她早已潛入題海，滿懷信心的練著那一道道菜鳥似的題目，然后又自信的邊對(duì)答案邊打著一個(gè)個(gè)奪目的紅鉤——-真可謂“祖國(guó)江山一片紅”。
那天，她已經(jīng)13歲了，也終于知道了自己知道。
成長(zhǎng)亦是此，速度很慢，但是就是這樣，在漫漫長(zhǎng)路中慢慢的探索，從未知道到已知�；蛟S是因?yàn)槌砷L(zhǎng)藏進(jìn)了無悔的青春罷？所以，它不會(huì)像星光那么奪目，像清晨那么清晰，像焦陽那么耀眼。它是靜默的，僅僅是又慢又靜的綻放在那場(chǎng)誰也留不住的煙火里……。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中4
十六七歲的我們懵懵懂懂，十六七歲的我們經(jīng)歷了天真無邪、淘氣、活潑、叛逆、自私、自以為然······這個(gè)大過程。在這個(gè)過程中我們有過歡笑，有過淚水······
呱呱墜地
在1997年10月的某一天里，我來到了人間，那時(shí)的我是母親最好的禮物。媽媽說起以前的我時(shí)，臉上總是帶著微笑。有一次她對(duì)我又提起了我剛出生的事情她說：“你在醫(yī)院出來回到家時(shí)，眼睛就是不睜開，一連好幾天都這樣。你奶奶嚇壞了，以為你是個(gè)瞎閨女，就像用手去給你挑眼皮，這時(shí)你姥姥正好瞧見，馬上阻止了她，說這是燈光太亮了，刺得睜不開眼。就這樣，一連十幾天。后來好了······”媽媽總是愛對(duì)我說這些話，每次眼里都流露著喜悅和懷念。
驕躁，叛逆
進(jìn)入青春期的我，驕躁、蠻橫、叛逆，愛和母親吵嘴，每次面對(duì)父母的關(guān)心，親切的問候，就感覺不耐煩，父母每訓(xùn)斥我時(shí)，我總要還嘴，成了一個(gè)不折不扣的不孝之人。記得，正是夏天的晌午，我坐在沙發(fā)上看電視，手里拿著一個(gè)已經(jīng)吃了一半的蘋果。媽媽看見我這樣，就不滿地對(duì)我說：“都已經(jīng)幾點(diǎn)了，還沒饅頭，中午吃啥？你在家里都干什么了，你真行啊！”這么短短幾句話我就委屈地把蘋果摔到地上，看著這蘋果成了兩半，然后甩門“哐”地一聲就走了。走著走著，眼淚嘩嘩地落了下來，其實(shí)就在甩門那一刻我就后悔了，我感覺對(duì)不起他們，那蘋果就像媽媽的心，我就那樣把它摔碎了，可是我就是這種脾氣。不知道多少次惹得媽媽掉了眼淚。
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，品嘗酸甜苦辣后，更知道怎樣去愛身邊的人。我生活在父母的寵愛中，現(xiàn)在也要去學(xué)著守護(hù)他們。就這樣慢慢地長(zhǎng)大······
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中5
在不久前，我剛滿十三歲。不知不覺間，我已不再是曾經(jīng)那個(gè)天真、幼稚的小孩兒了，我也已經(jīng)比爸爸還高了。會(huì)想起一些以前做錯(cuò)了的事，也許當(dāng)時(shí)還想不出自己哪兒錯(cuò)了，現(xiàn)在想想也真是可笑。
曾經(jīng)的我，是自私的，更不懂得尊老愛幼的那些禮貌。還記得當(dāng)時(shí)我們?nèi)液桶职值呐笥讶乙黄鸪鋈ヂ糜�，這本來是多么愉快的一件事啊，卻被我弄得大家都不高興。
事情也并不大。當(dāng)時(shí)我們一起在梨樹下玩、吃東西，分買來的零食，分到最后，我少了一盒餅干。我叫他們給我，可他們抱著零食就跑，我就去追、去搶。最后我搶過了一個(gè)弟弟的餅干，我有了，可他卻沒了。后來我又坐在樹下吃東西，又有一人在后面搖樹，梨花在我周圍飄落，就像下雪一樣。就因?yàn)闃渖系幕业舻轿翌^上了，我便又生氣了，轉(zhuǎn)過身就是一聲大吼，本來歡快的氣氛又被我弄得死氣沉沉。爸爸把我拉到一旁，告訴我，要和大家好好玩，我卻還說他們太煩了�，F(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時(shí)是多么的自私呀！也怪不得我五年級(jí)以前沒什么朋友。
我在慢慢地長(zhǎng)大，心也逐漸成熟了�，F(xiàn)在，我自己有好吃的、好玩的時(shí)我還會(huì)主動(dòng)向朋友分享，一份樂趣，通過分享成為兩份、三份甚至更多的樂趣，這樣又有什么不好呢？
現(xiàn)在的我已不再自私了，還比較喜歡助人為樂。雖說幫助別人不求回報(bào)，但以后在自己需要幫助的時(shí)候，你曾幫助過的那些人也會(huì)向你伸出援手。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大，不只是指自己的身體，也指人的心，我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你呢？但我又仍是一個(gè)小孩，或許說是一個(gè)少年，總有一些事還需要父母的支持與幫助。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中6
“每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，但只有一個(gè)例外�！薄侗说门恕�
小飛俠的最后一抹翅膀消失在了天際，這句話卻久久銘記在心里，經(jīng)過歲月的洗禮，變得愈發(fā)清晰與深刻。
緩步走于與街上，身后楊樹不經(jīng)意間放開了手，丟下一片孤單的葉。朗朗讀書聲傳來，竟是那年時(shí)的響亮：“下雪了，下雪了，小狗畫梅花……”無意間遇見當(dāng)年的自己，那個(gè)不會(huì)飛的小飛俠。
或遠(yuǎn)或近的的時(shí)間之前，是記憶中的朗朗讀書聲。窗外的楊樹葉子也是如今一掉落，飛走在走廊與教室、現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間。小小的手捧著大大的書卻又想踮腳去夠到那片葉，仿佛時(shí)光的尾巴，可卻又只能無奈地看著它如一只蝴蝶般越飛越遠(yuǎn)，悄悄逝去……
“豆腐花兒！涼粉！”走街串巷的小販的叫賣聲在身后響起，打斷了回憶與幻想。我盲目地走著，不知終點(diǎn)何方。要了一碗涼粉，看著晶瑩剔透的砂糖一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀、融化、滲透，卻依舊不減當(dāng)年之甜。
“要兩碗涼粉，謝謝！”“好咧，給！”小販?zhǔn)炀毜卦跊龇凵先錾仙疤�，遞給我�？粗К摰纳疤且稽c(diǎn)一點(diǎn)消失，仿佛又懂了什么——“媽，給！”“不！我不吃，你吃！”卻又是經(jīng)不住我的勸說，淺嘗了一口，臉上是幸福的笑容……
眼前樹葉忽明忽暗、忽近忽遠(yuǎn)，一伸手，便將其牢牢握在手心里。望著手中的樹葉，又仿佛明白了什么——縱然能抓住樹葉，可卻抓不住時(shí)光的尾巴，也無法成為那個(gè)只有童年的彼得潘��！
眼前是一個(gè)車站，一輛巴士輕輕放下疲憊的旅客，又將一撥人送上人生的征途�！霸摶厝チ�！”我對(duì)自己說。
也許很久，也許很近，我坐在巴士上，手上摩挲著那片葉子，望著窗外風(fēng)景如電影放過，天空中的小飛俠化作星星閃爍，我也將明白那個(gè)道理：
——既然我們無法抗拒長(zhǎng)大，那不如就這樣，讓自己在時(shí)光的巴士中慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中7
"我不想長(zhǎng)大"，這是許許多多兒童的心聲。我也不例外，但長(zhǎng)大是人生中必不可少的過程，任何人也無法逃避。
六歲那年，我最親愛的老外公去世了。那時(shí)的我還不知道“走了”是什么意思，于是我就笑著走進(jìn)房間去湊熱鬧，卻不知為何他們要給老外公換衣服，也不知為何老外公不理我，更不知道為什么有這么多人在失聲痛哭。小姨把我抱了出來，我不停的問為什么會(huì)這樣？她小聲說：“老外公只是去了天上，但還會(huì)一直看著我們。”小姨只是不想讓我傷心，但我還是明白了，頓時(shí)熱淚盈眶：“我去上個(gè)廁所，于是淡定的往廁所跑去，緊閉著門，看著往日老外公讓我面壁思過的地方，對(duì)著墻失聲痛哭……我體會(huì)到了生命的脆弱，那以后我的性格發(fā)生了變化，變得內(nèi)向。
八歲那年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，痛苦萬分，連睜眼的力氣都沒了，只聽醫(yī)生口中說出39。2度，腦袋突然嗡的一下，瞬間清醒了。第一次切身地感到離死神那么近，我再次體會(huì)到了生命的脆弱。
九歲那年，因我不愿開玩笑：“很多同學(xué)都不愿和我玩”，我總是在想，為什么，為什么別人可以說出這么幽默的話？為什么別人說話總是笑得那么自然？我，為什么做不到？除了我的幾位好朋友，在別人面前我走路基本上沒有把頭抬起來過。我努力嘗試改變自己……
十一歲那年，是我生命中經(jīng)歷的最悲痛的日子，十一月份，我送走了三位親人，記得那天早晨起床，媽媽說告訴我一個(gè)噩耗：“奶奶去世了”�！班拧�，我強(qiáng)忍著淚沒讓它流下來。到了學(xué)校，上第一節(jié)課時(shí)，不禁的想著奶奶對(duì)我的好，第二節(jié)課，忍著、忍著……大課間時(shí)，我們做了一節(jié)手語操，名為《感恩的心》，聽著那一句句歌詞，我終于止不住流出了眼淚。就這樣全班人都到我面前，老師也來安慰我，我本不想哭，可是我想著奶奶就這樣沒了，忍不住一連哭了兩節(jié)課。下午，媽媽請(qǐng)好假，即刻把我?guī)Щ亓松橡垼k了三天三夜的白喜事，最后一天上午，本想返程回南昌。家中又傳來老外婆昏倒的噩耗，我與爸媽火速趕回，只見躺在床上不停抽搐的老外婆和來送她的朋友們。最后，她的生命定格在了那天——10：45，我又一直哭不停，辦完白喜事，我回到了南昌，沒過幾天，我又接到了大外公離世的消息，我的淚水已經(jīng)哭盡了……直到現(xiàn)在家里的直系只有我、爸爸、媽媽還有外婆。從那以后，我一個(gè)月沒跟同學(xué)說過40句話，從此我變成了“低頭族”，在外面時(shí)再也沒怎么抬起來過。
我也不愿如此，可是人死不能復(fù)生，我一個(gè)月之間成熟長(zhǎng)大了，挑起了家里的家務(wù)，我的心久久不能平靜。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中8
就這樣慢慢長(zhǎng)大印象中的許多時(shí)刻在時(shí)間的洗刷下歷久彌新，過去的歲月在時(shí)間的打磨下變淡變淺，我也在時(shí)間的洗滌下慢慢長(zhǎng)大。
還記得十多年前的此時(shí)，我正在媽媽的懷抱中咿呀學(xué)語，看著媽媽一字一頓的嘴型，聆聽那熟悉而又陌生的語言，學(xué)會(huì)背誦駱賓王的《詠鵝》，初次聽我背誦的，會(huì)因?yàn)槲业囊ё植磺宥±锖俊?/p>
幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面，做一個(gè)聽老師話的好孩子，每日學(xué)習(xí)這老師教授的簡(jiǎn)單唐詩。李白寫的“床前明月光，疑是地上霜”可能都要背上一兩個(gè)小時(shí)，每日搖頭晃腦地學(xué)習(xí)古詩已成為一種見怪不怪的習(xí)慣，是一種老師與小孩子們的游戲。天空中純潔的太陽把陽光灑進(jìn)教室，構(gòu)成我那溫馨幼稚的時(shí)光。
走進(jìn)人生中最空閑的學(xué)習(xí)時(shí)光小學(xué)時(shí)期。在老師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)《送杜少府之任蜀州》中的`名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，杜牧的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，“靜坐長(zhǎng)思己過，閑談莫論人非”。對(duì)中華文明產(chǎn)生萬分感慨的同時(shí)，一些奇奇怪怪的問題也不約而同地冒了出來，它們不得不被我存進(jìn)問題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯，老師會(huì)告訴我們它的譯文。漸漸地，這種特殊的文化浸入我的骨髓，使我喜歡上了她。
如今，我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》，卻邁進(jìn)了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟，聽到作者從內(nèi)心深處發(fā)出的最真實(shí)的聲音。第一次親密接觸宋詞，了解才女豪杰李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”品讀她的顛簸曲折的人生，透過宋詞看到她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又一次唱那首小學(xué)學(xué)過的古詩小曲，旋律優(yōu)美，而印象非同一般。
時(shí)光的隕石無聲無息地灑落在天際中，指引我的腳印一次又一次登上古詩詞的又一階梯，悄無聲息地使我在詩詞的海洋中暢游，成熟長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中9
每個(gè)人，都是從童年幼小一步一步到長(zhǎng)大成人再到享天倫之樂的�？梢哉f，每個(gè)人，都在慢慢長(zhǎng)大。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，風(fēng)吹在身上仿佛刀割入骨頭。我身上裹著厚厚的棉襖，腳上套著棉靴，頭上戴著媽媽新買的帽子，手上套了手套，連脖子都系了一條大紅圍巾。就這樣里三層外三層的，猶如一個(gè)肥胖的套娃走在馬路上。
我心里有著一觸即發(fā)的怒氣，因?yàn)樵箣寢屪屛要?dú)自一個(gè)人在冬天走在漫無邊際的馬路上，眉毛都似乎立起，腳上重重地踏著綿雪，一邊小聲嘟嚷著一邊快速向前走。媽媽也真是的，怎么還不來接我？就忍心讓我獨(dú)自走在路上？她到底在干什么？我真是越想越氣，不由地踢了一腳雪，雪落下了，我也落下了。
隨著積雪被壓的聲音，我重重地摔在水泥馬路上，帽子一下子滑落，眼鏡也被壓得幾乎變形，實(shí)在狼狽，我真的就像倒在雪地里不起來，不爭(zhēng)氣的淚水也像開著的水龍頭涌了出來，可一想到家里的暖氣和熱乎乎的被窩，我就再也忍不住了，咬咬牙，擦干淚水，什么事也不再想。孤冷幽靜的黑夜里，只有一個(gè)女孩子奔跑的背影。
站在家門口，我抑制住自己的怒火，幾乎是用顫抖的手敲響了門。一聲、兩聲……無論我怎么敲，門始終不開。
不在家？還是正在暖氣房里看著電視，根本沒有聽見？正當(dāng)我想著無數(shù)個(gè)不可接受的原因時(shí)。媽媽在我后面，輕柔地拍了一下。
“你長(zhǎng)大了，女兒�！眿寢尶粗�，慈愛又驕傲地對(duì)我說。我怔住了，不可思議地望著媽媽。
原來，在我放學(xué)回家的這一段路上，媽媽始終在我的身后，默默地跟著我，在我跌倒時(shí)，她多想一下子沖上來，可她還是懷著委屈又心疼的心情忍住了……
聽到這話，我的眼淚又浸濕眼眶。是的，我長(zhǎng)大了，是媽媽看著我長(zhǎng)大！
多想，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中10
人的一生有多個(gè)不同的階段，從剛出生的小嬰兒，到少年，到青年，到中年，再到老年……在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的事，讓我們的人生變得更加豐富多彩，也讓我們慢慢長(zhǎng)大，逐漸變得成熟，懂事。
剛上小學(xué)的我們，都很天真，可愛。每天就是在課上玩玩游戲，講講話，發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的，再睡個(gè)午覺……那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么，稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。
三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么，也開始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡(jiǎn)單，上課聽講，按時(shí)完成作業(yè)就行了，經(jīng)常得到滿分。
四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我，還是天天在家玩，還是像三年級(jí)的方式一樣。我不知道的是：有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀，我的墻都空空如也。我想：“現(xiàn)在還沒到努力的時(shí)候，不慌”于是繼續(xù)去玩，一點(diǎn)兒也不考慮后果。
五年級(jí)。學(xué)校，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方，舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π�，膽怯再加上�?shí)力不夠，一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎(jiǎng)狀，掛滿了獎(jiǎng)牌，放滿了獎(jiǎng)杯或證書，我家卻只有幾本證書冷清的在一起。我想：“無所謂，反正學(xué)習(xí)又沒有用，長(zhǎng)大后又不學(xué)習(xí)，需要我來養(yǎng)活自己。”我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。
六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段�？吹揭恍皩W(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后，我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔：“當(dāng)時(shí)為什么沒有好好學(xué)習(xí)？為什么總是抱著無所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)？”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
我的初中學(xué)校定下來后，我想：“今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)！”
成長(zhǎng)不是短跑而是馬拉松，路會(huì)很長(zhǎng)，風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持，努力。讓自己的羽翼變得越來越豐滿，就這樣慢慢長(zhǎng)大吧，挺好！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中11
失落，跌倒，受傷，爬起，歡笑，淚水，于是，一次又一次，我們?cè)谀ルy中學(xué)會(huì)了更多，成長(zhǎng)了更多。在經(jīng)歷失敗和挫折后，我們開始明白了，不是永遠(yuǎn)都會(huì)一帆風(fēng)順。在經(jīng)歷了委屈和淚水后我們才明白，任何時(shí)候不是你想就會(huì)成功。經(jīng)歷過成功和喜悅后，我們才會(huì)明白，生命的價(jià)值……
小時(shí)候，在父母的寵愛之中，唯我獨(dú)尊的想法根深蒂固。于是在小小的我眼中，我是最好的，不會(huì)被打敗，也不會(huì)有煩惱�？稍谖页砷L(zhǎng)的同時(shí)，磨難隨之而來，被磨難打倒，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，我們還會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起。起初，只是一種不服輸?shù)男拍�，后來，逐漸長(zhǎng)大，我明白了，那是因?yàn)閴?mèng)想的火焰還在我們心中熊熊燃燒，我們的心一直都是炙熱的。
步入中小學(xué)，我們學(xué)會(huì)了更多。如何與人溝通和交流，如何才能讓自己過得更加充實(shí)……我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)，也在不斷的收獲。偶爾會(huì)有不愉快的事情發(fā)生，會(huì)有委屈失落和心酸�？稍谕赐纯炜斓目尥曛笪覀冇謺�(huì)擦干眼淚，繼續(xù)上路。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們明白，眼淚是傷感，可多了的眼淚只能是懦弱。于是我們只會(huì)笑著迎接燦爛的朝陽鼓起勇氣再次出發(fā)。
我們?cè)诼L(zhǎng)大，慢慢地感到了。為什么有許多事情，自己已經(jīng)很努力了，可終究是無能為力。我們難過悲傷痛苦甚至不能自拔，但終究我們會(huì)走出陰影，即使是再也不能實(shí)現(xiàn)的事，再無法超越的人，再無法過去的悲痛，我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)會(huì)超越，最后過去。因?yàn)槲覀冎雷约阂蚯翱�，因�(yàn)槲覀冎雷约翰荒苡肋h(yuǎn)自哀自怨。
我們失落，無助彷徨，然后在磨難中逐漸長(zhǎng)大逐漸學(xué)會(huì)了更多，明白的更多。不再會(huì)畏懼黑暗，不再會(huì)害怕磨難，不再會(huì)沉浸在痛苦之中不能自拔。我們明白了生命的意義，于是在盡自己的全力奔跑在人生的道路上。就算還有很多的磨難等著我們，不過沒關(guān)系，因?yàn)榫驮谀ルy中我們慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中12
我固執(zhí)地甩開你的手，卻忽視了你眼底深處的溫柔。
——題記
天色逐漸黯淡下來，沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無目的地在大街上游蕩著，心中的陰郁久久無法釋懷。
一個(gè)小時(shí)之前，你從我的書包里翻出了一本漫畫書，將它生氣地摔在桌子上，隨著“啪”的一聲，我駁道：“你干什么�。 蹦惆欀碱^：“整天除了看這些破玩意兒，有什么用嗎？剛買的復(fù)習(xí)資料不能看嗎？”“資料！資料！有那么重要嗎？”我氣得跟你爭(zhēng)得面紅耳赤�！澳恪蹦阒钢揖拐f不出話來�！澳隳隳悖闶裁茨�！”我瞪了你一眼。接著，“哐當(dāng)”一聲，門被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門口大聲呼喊。“不用你管！”我冷冷地甩下一個(gè)單薄的背影。
“刷——”地一聲，天空像裂開了無數(shù)道口子，急速而來的暴雨抽打著地面，天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服，我不由裹了裹身子，這時(shí)候你總會(huì)為我撐傘，可惜現(xiàn)在……風(fēng)雨侵襲，絲絲寒冷扶搖直上，我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
忽然，我的目光被一對(duì)母女吸引住了——母女倆只帶了一把不大的雨傘，勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖，努力地將雨傘舉到了母親的頭上，母親卻把雨傘推向女兒。就這樣，來來去去，母親最終將女兒一手抱了起來，一手撐傘，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒，但母親的后背卻已經(jīng)濕透了……霎時(shí)間，眼前這幅畫面急速放大，漸漸與我腦海中的一幕相重合，那個(gè)躲在母親懷抱中的女兒不就是我嗎？我的鼻子溜過一酸，眼淚止不住地流下。我釋然了，頂著風(fēng)雨往家的方向奔去……
在家門口，我看見了面容疲憊，樣子焦急的你。你駐足的身影，讓我放下了內(nèi)心所有的情緒，沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，嘴里喃喃：“怎么衣服都濕透了，感冒了就不好了，快去換掉……”我小聲地啜泣著，緊緊擁著你，說不出任何話……
母愛是一縷陽光，溫暖我的身心；母愛是一座燈塔，照亮我的前程；母愛是一股甘泉，滋潤(rùn)我的心田。
就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中13
人生如鐵，只有經(jīng)過火的錘煉才能成鋼；人生如水，只有經(jīng)過千百日的匯流才能成河；人生如彩虹，不經(jīng)風(fēng)雨終究黯然無色；人生如火，沒有星星之火終不可燎原……
人不是從出生時(shí)就知事曉理；人也不是從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒直接變成一位飽經(jīng)滄桑的老人……中間缺少了什么，便是成長(zhǎng)，只有成長(zhǎng)才能使靈魂蛻變，才能使思想升華……
爺爺將近七十歲，身子骨硬朗得很。他平時(shí)總是樂呵呵的，什么事都是一笑而過，十分樂觀，這也使他的內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)，什么事他都能一筆帶過，不放在心上。
每次放學(xué)都是爺爺接我，所以我和爺爺約定在學(xué)校門口等。爺爺每次如約而至，從未失約。有一次，由于學(xué)校提前放學(xué)，學(xué)校的后門也打開了，我出于好奇，便從那出去了。走出去一看，有這么多體育設(shè)備、健身器材。我玩了起來，玩得不亦樂乎，玩得忘乎所以。
等我想到我已經(jīng)忘了爺爺在校門口接我回家時(shí)，已經(jīng)過去了一個(gè)多小時(shí)。我急忙回家，我害怕，從來沒有一個(gè)人回家過，天色已暗，我看了看四周，只有無盡的黑暗，仿佛黑暗中有洪水猛獸在張牙舞爪地向我撲來。我咬了咬牙，加快了步伐，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我打了一個(gè)哆嗦，我猛地想起了爺爺�！八麤]有找到我，會(huì)不會(huì)非常擔(dān)憂呢？會(huì)不會(huì)害怕我有危險(xiǎn)呢？”我越想越恐懼，不由地加快了腳步！我恐懼爺爺因?yàn)闆]有接到我而心急，到處找我，爺爺他畢竟老了……
我走了沒多久，卻感覺過了一個(gè)世紀(jì)，回到家中，爺爺看到了我，沒有一句責(zé)備，對(duì)著我笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，那笑是那么暖……
人生就是這樣，只有成長(zhǎng)才能蛻變，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，鐵不經(jīng)過漫長(zhǎng)的錘煉如何成鋼！只有經(jīng)過“慢慢”才能“長(zhǎng)大”。
就這樣，慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中14
青春在時(shí)鐘里開始忙碌，青春在分?jǐn)?shù)上開始緊張，青春在恐懼前開始前進(jìn)，青春在挫折中開始堅(jiān)強(qiáng)，一路走來，發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在墻上刻下斑駁的印跡，這是一段最真誠(chéng)的日子。
轉(zhuǎn)眼已是一名初三的學(xué)生了，回想過去的十四年，我想，我是幸福的。小時(shí)候，總喜歡牽著爸爸那寬厚的的手掌去上學(xué)，那樣總是能給我無比的安全感，總喜歡放學(xué)一回到家就聞到廚房飄來的飯菜的香味，總喜歡一家人和和氣氣、其樂融融的在一起吃飯，喜歡母親的鼓勵(lì)還有父親的責(zé)罵。就是在這樣溫馨幸福的氛圍中，我慢慢地長(zhǎng)大了。
剛進(jìn)入初中時(shí)，我對(duì)所有新奇的事物都感到好奇，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)科，新的環(huán)境，還有新的身份，都使我感到無比的興奮。漸漸的，我也在初中交到了新的朋友，收獲了珍貴的友情，我們會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)給予安慰，會(huì)在對(duì)方需要時(shí)給予幫助，會(huì)在對(duì)方遭遇挫折時(shí)給予鼓勵(lì)，也會(huì)在對(duì)方犯錯(cuò)時(shí)給予提醒。當(dāng)然也曾發(fā)生過很多爭(zhēng)執(zhí)和摩擦，但到最后也還是能握手言和。課堂上老師的淳淳教導(dǎo)，做作業(yè)時(shí)老師的循循善誘，生活上老師給我的無微不至的關(guān)心，是我求知成長(zhǎng)路上揮之不去的溫馨一幕，就這樣，我在同學(xué)，還有老師的陪伴下，我度過了兩年初中時(shí)光。
現(xiàn)在的我，正面臨人生一個(gè)重大的挑戰(zhàn)——中考。分?jǐn)?shù)像一座無形的大山，對(duì)我施加著巨大的壓力，數(shù)不清的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我寶貴的時(shí)間。但同時(shí)我也深深的明白，再不努力就晚了。所以，我要以十倍、百倍的努力來應(yīng)對(duì)它，在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我也慢慢的學(xué)會(huì)靜下心來好好學(xué)習(xí)。
在成長(zhǎng)的道路上，有過歡笑，有過無奈，有過叛逆，遭受過失敗但同時(shí)也收獲過成功，但我們每走過一天就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)在進(jìn)步中的、全新的自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來成長(zhǎng)就在身邊。
歲月的年輪轟然碾過，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文初中15
歲月，就這樣潺潺東去；而我，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
聲聲呼喚·慢慢長(zhǎng)大
黃昏，霞光似玫瑰色的紗，覆蓋天際。田邊那古樸的煙囪中，升起炊煙裊裊；晚風(fēng)輕吹，炊煙隨之搖曳，似你的大手來回?fù)u擺，摧著貪玩的孫女快快回家。你步履蹣跚地在門前踱著，喚著我的乳名，蒼老的聲音在田里回響，一下拉住了我貪玩的心。聲聲呼喚，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總會(huì)在傍晚響起，在田間飄蕩；而我，就在這呼喚中，朝著家的方向，匆匆地跑著，我越跑越快，兩旁的莊稼也漸漸擋不住我的身影了。就這樣，在外婆的聲聲呼喚中，我慢慢長(zhǎng)大……
日日守護(hù)·慢慢長(zhǎng)大
念小學(xué)的時(shí)候，每日清晨，都是你騎著自行車送我去學(xué)校，你總是騎得很快，生怕我上學(xué)遲到了，等到了校門口，你的呼吸都是急促的；放學(xué)時(shí)分，你總是擠在人群前，伸著脖子尋找我的身影，生怕看漏了寶貝女兒，那時(shí)，你的眼神總是焦急的；雨天，我便躲在你身后的雨衣里，雨打在雨衣上，傳來密密麻麻的“嘀噠”聲，我更是摟緊了你的腰，低頭看見，你的褲腳又被淋濕了，漸漸地，你原本為我遮風(fēng)擋雨的后背，不再那么挺拔，而我也悄悄高出了你許多。就這樣，在母親的日日守護(hù)中，我慢慢長(zhǎng)大……
屢屢失利·慢慢長(zhǎng)大
操場(chǎng)上，長(zhǎng)跑的成績(jī)又一次沒能達(dá)標(biāo)；教室里，考試成績(jī)還是不理想；作業(yè)中，最后一題我絞盡腦汁仍一無所獲�，F(xiàn)在的我，面對(duì)的總是一次接一次的失利，在每次想要放棄的邊緣，又再一次的掙扎著重來。再一次起步；再一次提筆；再一次潛進(jìn)知識(shí)的海洋……不知不覺，我變得堅(jiān)韌，變得坦然。就這樣，面對(duì)屢屢失利，我慢慢長(zhǎng)大……
就這樣，在聲聲呼喚中；我告別童年；
就這樣，在日日守護(hù)里，我茁壯成長(zhǎng)；
就這樣，在屢屢失利面前，我邁向未來。
我，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
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