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難忘的小學作文

時間:2024-10-04 06:52:39 小學作文 我要投稿

【精品】難忘的小學作文10篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的難忘的小學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】難忘的小學作文10篇

難忘的小學作文 篇1

  愛,是每一個人需要的根本,如果一個人沒有了愛,那么他就會被社會淘汰,變得可憐、無助,甚至還會自殺。所以,我認為,愛在人生當中是不可或缺的。我就有過一段難忘的愛。

  那是一個風月交加的晚上,我望望離這棟樓還遠的家,我心里失望了。

  這么大的.風,那么大的雨,我一直這樣躲在這個樓道口也不是辦法!

  我多次都想沖出去,可是,每當我要出去的時候,都看見了大風把垃圾桶刮翻,豆大的雨點都落在被風刮出來的垃圾上,不一會兒一堆垃圾就被雨水打到了泥土里。

  難道我要一直呆在這嗎?對了,好像雨下得越大,下的時間就越短,那就先等等吧!

  ……

  “嘩啦啦……嘩啦啦”,“呼——呼——”風雨好像在嘲笑我,“嘿嘿,膽小鬼,你怎么不回家了?是怕被淋濕,還是怕被刮跑?哈哈哈……”

  又過了幾分鐘,雨絲毫沒有要停的意思。我徹底絕望了,慢慢的,我的頭沉了下去……

  “垚垚,垚垚。”我睜開朦朧的雙眼,我的好朋友龍龍和她媽媽從外邊回來了,“垚垚快走吧,剛才都打雷了!這把傘質量好,能擋得住這風雨!闭f著龍龍就把拿傘給了我,由不得我分說龍龍就依偎著他媽媽消失在風雨交加黑夜中,我看著漸行漸遠的“小蘑菇”,我的心熱了起來,心底里說了聲:“謝謝!

  誰說只有情人能互相愛,親人能互相愛,朋友不能互相愛。

難忘的小學作文 篇2

  令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分。

  二零零五年的最后一天,我們學校舉行了一個慶元旦的游藝活動。

  我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

  令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

  我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”?墒,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

  我今天真開心,我和別的.班的同學交流了,增進了彼此之間的友誼。

難忘的小學作文 篇3

  我的小學生涯眼看著就要結束了,想想過去的幾年,還真是挺舍不得的。現(xiàn)在想起一件二年級的事情,都能笑出聲來,這件事,還教給了我一條做人之道。

  那節(jié)課上美術,畫完了老師布置的作品后,美術老師讓我們在位上盡情地玩樂。我們幾個在位上聊著天,有說有笑。我們小組中有一個人,嘴特別饞,如果地上有顆糖,他撿起來就往嘴里邊放。這是他一大弱點。

  我坐在位上東張西望,突然看見地上有一顆黃色的小豆豆。我仔細一看,原來是顆糖。我打算利用它來戲弄大饞鬼一番。

  我假裝茫然不知地指著地上的糖對他說:“喂,饞鬼,你看地上的那是什么東西?”他一看,眼前一亮,像猴一樣竄到地上,抓起來就吃,好像還很享受一樣。

  我看時機已到,魚已上鉤,便假裝關心地對他說:“你張開嘴,我看是什么東西!彼孟衽挛野烟菗屪咚频,小心翼翼地張開了嘴。

  我故作驚訝,叫道:“天呀,這不是老鼠藥嗎?”我立馬給旁邊的.人使了個眼色,他們都隨聲附和道:“是呀,是呀!”我又添油加醋:“這種老鼠藥毒性可大了,沾一點都不行!迸赃呉粋人還唯恐天下不亂:“對,對。我姥姥家一只體型比你大幾倍的大藏獒就誤吃了一粒,沒走上幾步,就趴地上了。”他聽了,先是呆了五秒鐘,然后“哇”地哭了,還哭爹叫娘地對老師喊:“老師啊,你救救我吧!我吃了老鼠藥了,我快死了!”

  這件事當時快把我們幾個樂哭了,至今沒有淡忘。但是,現(xiàn)在回想起來實在不應該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

難忘的小學作文 篇4

  這次假期,我跟媽媽一起去了廣西陽朔旅游。在那里,我們一起漂流,欣賞遇龍河兩岸的風光;在那里,我們騎著電動車,看月亮山從初一變到十五;在那里,我們去舊縣村探索秘密花園。不過那里最讓我難忘的地方就是飛拉達攀巖滑索。

  飛拉達攀巖滑索基地在一座陡峭的山邊,站在山腳下往上看,山體又高又陡,人看上去是非常的渺小,這讓膽大的我躍躍欲試。教練幫我們穿好裝備之后,給我們講解和示范裝備的使用,每個人的身上一共有三個鎖,第一個是黃色的連續(xù)安全鎖,全程都不用取下來;第二個是黑色的間斷安全鎖,每到一個節(jié)點就換一個位置;第三個是休息安全鎖是休息時使用的。沒看之前以為很復雜,看了之后發(fā)現(xiàn)使用起來非常的簡單。

  開始攀登了,我迫不及待地攀上巖壁。一開始,需要走一小段鋼絲。踏上鋼絲,一用力,鋼絲就搖晃起來,我一下子變得緊張起來。后來,我放松了一點,步子大一點,反而平穩(wěn)了好多,跟馬戲團的小猴走鋼絲一樣,好玩極了!

  走過了鋼絲,就要爬攀登架了。抬頭向上看,那個攀登架特別高,都是直接打在巖壁上的粗鋼筋,每個格都相隔了20厘米,這個有點挑戰(zhàn)人。深呼一口氣后,我們小心翼翼地一格格地往上攀爬,一會兒換安全繩,一會兒轉身背對著巖壁攀爬,一會兒又是走懸空的鋼絲橋……這個半空中的'鋼絲太可怕了,踩在鋼絲上,感覺世界都在搖晃,我不停地對自己說:“不用怕,堅持。 睕]一會兒,我的背全汗?jié)窳。我聽到走在我后面的媽媽,在大口地喘著氣,還不停地說:“僅爬一次,下不為例!”

  過了好半天,終于到了吊橋,我吐了吐舌頭,長舒一口氣,跳上了吊橋,吊橋晃得厲害。站在吊橋上看,風景特別好。最后,來到了一個U字型拼在了巖壁上的高空橋,我們走在上面,一看,周圍都是懸空的,里面有綁安全繩的欄桿,外面什么都沒有。在這里,我們就要高空滑索了。每人共有兩次溜索,一次150米的短程平穩(wěn)滑索,另一次是300米的快速滑索。滑索時,我一直很緊張,當所有的景物都在快速地后退時,我興奮地叫了起來。

  最后,我們要從平臺回到地面,我緊緊地抓住了繩子,往下一蹦,先加速再減速,就平穩(wěn)地回到地面了。這一次的飛拉達攀巖滑索就結束了。

  這真是一次全新的攀巖活動!在活動中,我既挑戰(zhàn)了自己,又收獲了別樣的快樂。推薦大家去玩哦!

難忘的小學作文 篇5

  我瞄準籃筐,用力地一拋,球在空中劃過一道優(yōu)美的弧,然后在籃筐的不遠處,落了下來。

  球在地上不停地彈跳著,開心地印證著我的又一次失敗。她撿起球,漂亮的三分,穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐。周圍的歡呼聲是那樣的刺耳,我知道,我永遠也超越不了她,天生完美的她。我不甘心地再次投擲,結果依然,失落依然。

  周遭一片沉寂,我頭頂?shù)哪瞧炜諠u漸暗淡,時間似乎也停留在了這一刻——直到那清脆的聲音在我耳畔響起:“再試一次吧!”她站在我的右側微笑著看著我,似乎觀察我很久了。我和她雖然同在一個班,但她是學習和文體方面的全才,是白天鵝,而我呢,是一只卑微的丑小鴨,我們幾乎沒有交往過。望著她那張明媚的臉,我沉默良久,又鼓起勇氣接過籃球,再一次嘗試。

  我努力讓那顆不安的心冷靜下來。球在空中劃過一道完美的弧線,仍只在籃筐上轉了兩圈,又落在了地上。

  我被淹沒在失敗的痛苦中,不能自拔。是呀,我不是童話故事中的丑小鴨,會慢慢蛻變成白天鵝。我只是一個普通人,在茫茫人海不會被認出的那一個。

  我正想著,她清脆的聲音再次響起:“沒關系的,再來一次吧。”我抬頭,正對她那明媚的臉龐。剛想拒絕,卻發(fā)現(xiàn)她的臉頰早已是紅透了,汗水也浸濕了那速干的校服,喘息的'聲音也聽得一清二楚。也許出于一種莫名的歉意,我再一次接過了似鉛般重的籃球。她見了,笑得更加燦爛。那笑意如綠色田野里的春風一掃我心頭的陰霾!

  那堂籃球課,我依然投不進三分球,但是心情是那樣的晴朗。那張寫滿期待和溫情的臉在我心里播下了堅強和執(zhí)著的種子。

  那張明媚的臉——難忘!

難忘的小學作文 篇6

  六年光陰,轉瞬即逝,時間每秒每刻不在流逝。

  六年時間,像一粒沙,落在時之沙漠中,再也沒了蹤影,沒了聲息。六年的記憶中,許多事情早已遺忘,可總有一些快樂的,痛苦的事件讓我記憶猶新,很多事都歷歷在目。那些事,就像是在我的記憶海洋中的珍珠,閃閃發(fā)光。開學時,剛上一年級時,我懷著興奮的心情走進校門,在媽媽的帶領之下走進了校門。老師問的第一個問題,我勇敢舉手回答,老師鼓勵的話語和教導我銘記在心,那是我的動力。我五年級了,有自己的想法了,有自己的交際圈了。一次有事,放學我先回了家,忘了告訴總是同我一起回家的一位同學。走到大門時,她追了過來,憤怒的看著我,說我要走也不和她說一聲。我一直解釋我不是故意的',她不相信。最后,兩個彼此關愛,彼此需要,彼此幫助的好朋友吵起了架,在那個見證過我的快樂的地方吵架了。她認為我是故意的,而我覺得她不信任我,我明明不是故意的,她卻硬是說我是故意的,我很失望,我解釋她也不聽。

  幾星期后,我們在中午上學時在大門相遇。她走在我身后,我們都沉默不語,沒有像從前那樣彼此點頭打招呼示意友好。最后,走到了教室,她先開了口,說了句對不起。我一愣,最后兩人相視一笑,就這樣,無厘頭的吵了架,又無厘頭的和好了。每次放學走出校門,我一直在想:最后一次經(jīng)過這里,會是怎樣的情景?不管怎樣,我相信,我一定是面帶微笑的!

  感謝我的同學,在我小學的六年生涯中,伴我成長。和我一起分享快樂。我感謝所有教過我的老師,是你們教會了我做人的道理,是你們交給我知識。無論以后我到了哪個學校,我也不會忘記你們和彼此在一起的回憶。

難忘的小學作文 篇7

  昔天剛抬教,我就望到了媽媽的身影媽媽牽著我的手把爾迎回野沒想到媽媽對我說:“飯在鍋面,媽媽五點半歸去!闭f完回身把門關上走了。我的眼睛潮濕了,口里很好受。昨天是夫母節(jié),媽媽還要往上課,我想齊地下的母疏皆在本人的兒父的`陪同下功節(jié),只有我的媽媽在上課,必定會覺得很失蹤的。

  突然我想到一個佳措施能讓媽媽啟心,我用紅色的大卡紙作成一個信封,在上面工農整整地寫上“敬愛的媽媽收!蔽矣帜梅怀诜凵拇罂,上點寫著“祝媽媽婦女節(jié)快活!”旁邊繪了一只蝴蝶跟一些小草、小花、大樹。我感到還多了點什么,本來只有一只蝴蝶,我又畫上了二只蝴蝶,一只是爸爸一只是我。我和爸爸伴陪媽媽左左,這樣媽媽就不再孤獨了。我膽大妄為地把卡片裝在信封里,心想媽媽回來時看到一定會開心的。

  天匆匆地變?yōu)趿,我低頭看了一下表,快到五點半了,我著急地向窗外觀望,看睹多少只回巢的小鳥焦慮而飛速地飛向大家暖和的巢穴,這時,我聞聲“篤篤篤”的敲門聲,我翻開門一瞅恰是媽媽,我說:“媽媽你一定很乏了吧,鈍躺下勞動一下吧!眿寢尰氐椒块g,看到了卡片說:“這是我發(fā)到的最惡的一份禮物!蔽业男念^涌上一股寒流。

  在這美妙的夜里,我干了一個夢,我給媽媽送卡片,媽媽甜甜地啼了我也甜甜地笑了。

難忘的小學作文 篇8

  下回,我還要“自力更生”,只不過……只不過不再做“賠本兒買賣”了。

  哎,對了,我靈機一動,可以往賣舊書嘛!我用了大約半個小時,才委曲挑了十來本不太喜歡看的書,沒辦法,只好忍痛割愛了。

  天!這可怎么辦!我急得直在屋子里轉圈兒。誰叫我在書店里看上一本價格不菲的書,誰叫我平;ㄥX大手大腳的,弄得現(xiàn)在手底下的全部家當只有20塊,可是那本書卻要價26塊,天!這不是難為我嘛!

  踏上征途。!

  我心里那個氣啊,可是又有什么辦法呢?對呀!許他們擺攤,就不許我擺?哼!你們不收,我自己賣!咱說干就干,七手八腳地把書擺在個既顯眼、又涼快的地方后,就是萬事俱備,只欠東風了。

  很快!我來到了書市,走到一家書攤前,問:“請問您收舊書嗎?”“不收!”我只好離開再換個地方,哪成想,整個書市全被我走遍了,愣是一本也沒賣出往。

  出師不利。!

  擺好攤子,身邊少不了有幾個鄰居。其中一位賣音響的叔叔幫我找了把椅子后,跟我閑聊起來!澳愣啻罅耍趺磿鰜碣u書?”我如實作答。他又問:“怎么不找家里要錢呢?”我說:“爸媽全下崗了,能省則省,再說,都15了,還沒事找家里要錢?”……唉!時間就這樣飄過,我一看表,好家伙,兩個小時了,可我一本還沒賣出往呢!

  買賣興。。!

  這時,過來一位老爺爺,他走到我的`攤前,指著《龍公翱斬賜《李公案》問:“這兩本多少錢?”哈!買賣來了,我趕緊上前!“不貴,一塊錢兩本!薄皢,小家伙,做賠本買賣呀!”我只是一笑,把緣由又重復了一遍。“噢!”他點點頭,從上衣口袋里取出一塊錢遞給臥冬我則趕緊地把地上的兩本書遞過往。握著這一塊錢,我的手都在抖。嘿!開張了。

  我一聽,急忙點頭,又掙了三塊。不過,他剛一走,我就后悔了,應該收他3塊5呀!虧了!哼!狡猾的“眼鏡”!

  不一會兒,又來了個戴眼鏡的叔叔,他指著書問:“怎么賣?”我順著他的手指往下看,也看不清他指的哪本,只好說:“厚的一塊錢兩本,薄的一塊錢三本!甭牭竭@話,他俯身拾起了十本《阿拉蕾》和一本《七龍珠》,“我要這十一本,三塊錢,行我就買,不行就算了!

  初戰(zhàn)告捷,買賣越來越好,還不到十分鐘,我就掙夠了6塊。

  當我手捧盼看已久的《諸葛孔明》回到家時,跟老媽如此這般,這般如此地一講,你猜怎么著?老媽的眼都直了。嘻!不賴吧!

  班師回朝。!

  我的這次實踐一時在院中傳為佳話,而我也感到了掙錢的艱難。

難忘的小學作文 篇9

  我有一個要好的小伙伴,名字叫李佳。小姐姐個子高高的,圓溜溜的大眼睛,像一個水蜜桃,頭發(fā)時不時扎成“馬尾”,臉上總是擁有燦爛的笑容。

  有天,我和李佳正在樓下比賽跑步,正在跑的.歡快、你追我趕的時候,忽然,聽見“嘩啦”一聲巨響,旁邊一樓的窗戶打碎了,定睛一看,原來是一位踢足球的中學生 把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問道:“誰打碎了我的玻璃呀?”中學生一聽慌亂了,忙撿起地上的足球就想走,李佳看到后,馬上攔住他大聲地 說:“你不能走,是你打碎別人家的玻璃!蹦莻中學生一看是個小女孩兒,根本沒把李佳放在眼里,兇兇地說:“一邊去,不然我揍你!”李佳也急了,但絲毫沒 有要讓開的樣子,厲聲指責他說:“做錯事就要承認,如果你要跑,我就大聲喊人來抓你!”。這是,那一樓的主人也出來了,也批評這中學生這種不負責任的行 為。中學生沒有辦法,只好乖乖地承認了錯誤。那一樓的主人也原諒了他。

  這件事對我教育很大,我從李佳身上看到了小姐姐勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭、不屈不饒的精神,決定向小姐姐學習,也做一個勇敢的好孩子。

難忘的小學作文 篇10

  小學只有一次,而且是到了六年級才有的一次特殊的軍訓,可就這一次,讓我今生難忘。

  這一天是星期一,我們班的同學比以往任何時候都高興和激動,因為我們要參加軍訓了。我們很早就起床了,啥也不干,就穿上一身軍服在宿舍里走來走去,看來看去,把自己說的有多帥,就有多帥。

  吃完飯后,我們急切地來到教室,不一會,我們分配了一個有著健康體魄、面容慈祥、肌肉發(fā)達、頭腦聰明的教官?墒俏覀內f萬沒想到,隨之而來的將是魔鬼式的訓練。

  教官開始嚴肅地告訴我們:“我不管是男生,還是女生,不管是個子高的,還是個子矮的,不管是班干部,還是一般的學生,我都一樣對待。還有軍訓是嚴肅的,講紀律,講團結的。訓練時不能抓耳撓腮,不能上洗手間,不能喝水,不能隨便離開隊伍,除非向我報告,不然五個深蹲,知道了嗎?”

  “知道了!蔽覀兓卮鸬馈

  教官繼續(xù)說:“我們先開始學口令,如果教官說——東華學子!你們就要大聲地回答‘到、到、到’。如果教官說——向右看齊!你們就要說‘齊!’”

  烈日下,我們滿頭大汗,狼狽不堪,可是教官說:“一定要站好,站直,站軍姿,你們累,我也很累,你們熱,我一樣汗流浹背,軍訓就是鍛煉你們的意志!

  軍訓是嚴格的,也是公平的,就像教官說的.,男女一樣對待。軍訓是有序的,也是聽口令的,我們要把每一次口令牢記在大腦里,教官的口令,就是軍人的命令,必須嚴格執(zhí)行。不管何時何地,站軍姿就是人的形象。站得像棵松,就表示你做任何事情都能做得好,做得快,有責任心。如果你站得像頭豬,怎么看都不好看,不順眼,做任何事,都不會成功。

  這次軍訓今生難忘,讓我懂得了許多做人的道理和品質,期待下一次的軍訓,我一定會懂得更多,學得更多。

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