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描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-02 13:43:13 作文 我要投稿

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文1

  今天,我早早的起了床,因?yàn)橐镉瘟耍?/p>

  我背著裝滿(mǎn)零食的書(shū)包,激動(dòng)的來(lái)到了教室里。哇!教室已經(jīng)坐滿(mǎn)人了,看來(lái)大家已經(jīng)迫不及待地想去秋游了呢!我們按老師指令下了樓,上了六號(hào)車(chē)。

  不一會(huì)兒,我們就到目的地了。我們先來(lái)到燒烤爐那兒,有好多哥哥姐姐在吃燒烤呢!香味直撲我們的鼻子,饞得我們口水都流了下來(lái)。這時(shí),楓樹(shù)上的楓葉紛紛落下,像一只只蝴蝶在飛舞。

  我們到玩樂(lè)設(shè)備那兒,大家放下書(shū)包峰擁而上。我先玩迷宮探險(xiǎn),進(jìn)入迷宮,然后我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于鉆了出來(lái)。我又玩了鉆網(wǎng)洞,網(wǎng)洞又有上坡又有下坡,看起來(lái)很刺激。我迫不及待的鉆了進(jìn)去,我像一只小猴子一樣爬上爬下,玩得不亦樂(lè)乎。

  午飯時(shí)間到了,大家撲好桌布,狼吞虎咽地分享自己的美食,大家吃飽喝足了。我們開(kāi)始樹(shù)葉貼畫(huà),我用一個(gè)圓圓的樹(shù)葉做小熊的頭,用像手掌的梧桐葉做小熊的衣服……不一會(huì)兒“小熊釣魚(yú)”完成了。我們還玩了逛山園、丟手帕等經(jīng)典游戲。

  哈哈,今天真快樂(lè),我真希望每天都這樣開(kāi)心。

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文2

  今天我們?cè)缟习它c(diǎn)鐘坐巴士去了辰山植物園秋游。

  一進(jìn)辰山植物園,眼前的數(shù)字讓我驚呆了:5300個(gè)平方千米,相當(dāng)于我們五個(gè)學(xué)校一樣大。

  我們先去了“植物迷宮”,我和小楊走東走西后,我們看到了一座塔,我和小楊以為這里是終點(diǎn),我們就急忙跑去,一聽(tīng)這里不是終點(diǎn),我們就灰心的走出,繼續(xù)找出口。

  接著,我們的“大隊(duì)伍”走進(jìn)了“礦坑花園”,我們走到了一個(gè)地下通道,看見(jiàn)了一個(gè)瀑布,一看見(jiàn)瀑布,我就想到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  我們開(kāi)始爬礦坑了。兩面的墻濕濕的,臺(tái)階也是濕濕的。我差一點(diǎn)就掉了下去。

  后來(lái),我們休息了一個(gè)小時(shí)有繼續(xù)出發(fā)了。下一個(gè)目的地是游船碼頭,我和倉(cāng)業(yè)達(dá),謝天豪和小佟坐了一艘小船就開(kāi)了。

  我們開(kāi)船了,我想著正前方向黃奧玲她們的船開(kāi)去。我們兩條船都穿過(guò)了小橋,我還以為撞著,結(jié)果一點(diǎn)事也沒(méi)用,就這樣,我們開(kāi)了50分鐘。當(dāng)我們開(kāi)近老師的船時(shí),老實(shí)說(shuō)快上岸了。我們聽(tīng)到之后,立即去告訴別人。到了兩點(diǎn)鐘,我們的“快樂(lè)秋游”結(jié)束了。

  今天秋游辰山植物園真是太有趣了,下次我還要去辰山植物園!

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文3

  今天是9月15日,好開(kāi)心呀,今天就要去海洋館和動(dòng)物園秋游了!

  第二節(jié)課下課,我們快速地排好隊(duì)伍就和老師上校車(chē)了,時(shí)間過(guò)得真快。∫徽Q劬偷搅撕Q箴^。我們下了車(chē),在門(mén)口拍了張相,就進(jìn)去了。

  首先,我們?nèi)タ戳吮硌。有海獅、白鯨、海豚,屬我最喜歡的是白鯨了,它還會(huì)唱歌呢!

  然后,我們?nèi)コ晕顼,我還去買(mǎi)了一瓶飲料和一杯雪糕。我吃的飽飽的,拿著薯片,就向“海底世界”出發(fā)了。

  一開(kāi)始,地下通道就像把我們真的帶到了海底世界,我們先去看了小丑魚(yú)、小水母、海星......又去了二樓看了千年龜、小企鵝、鯊魚(yú)......游完了海底世界,我們又去了動(dòng)物園。我見(jiàn)到了狗崽崽,大老虎、獅子、非洲象......

  就在我們參觀鳥(niǎo)類(lèi)的時(shí)候,班上大部分人都喊著要去看“美人魚(yú)”。老師只好帶我們?nèi)タ疵廊唆~(yú)。走到半路,經(jīng)過(guò)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),大家又喊著不去看美人魚(yú)了,去游樂(lè)場(chǎng),老師又只好帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)了。但是游樂(lè)場(chǎng)居然要收錢(qián),大家白開(kāi)心了。老師說(shuō):“也沒(méi)發(fā)去看美人魚(yú)了,已經(jīng)演完了”。過(guò)了一會(huì),老師又說(shuō):“那我們接著看動(dòng)物吧!”說(shuō)完又帶著大家去看動(dòng)物?粗粗,轉(zhuǎn)眼時(shí)間就到了,大家戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園,返回了學(xué)校。

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文4

  10月23日星期五,那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們采荷二小五年級(jí)同學(xué)來(lái)到了宋城秋游。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一條條仿古的街道,街道兩旁,滿(mǎn)是小商鋪:有賣(mài)冰糖葫蘆的,有賣(mài)面條的,當(dāng)然,也有買(mǎi)玩偶的。我們首先來(lái)到了“怪街”。我一聽(tīng)到這名字就起了好奇心:里頭到底有些什么?我們跑步進(jìn)了“怪街”。逛了一圈,的確有許多稀奇古怪的東西。但是,令我最記憶猶新的,要算那間不怎么大的屋子了。你可能會(huì)想:一間小屋子有什么稀奇的?那你可就錯(cuò)了!這間屋子非同于平常的屋子。告訴你一個(gè)小秘密:這個(gè)屋子是斜的。我們一進(jìn)去,都感覺(jué)站不穩(wěn),像是有一股隱形的力量推著我前進(jìn)似的,總感覺(jué)要摔倒。有些同學(xué)甚至尖叫了起來(lái)。||| 出了“怪街”,我們漫無(wú)目的地走在街道上!岸6.(dāng)..叮叮當(dāng)..”突然,只聽(tīng)一聲鑼鼓聲響了起來(lái),我湊上前去,原來(lái)是位一副古代打扮的老爺爺在整理即將表演“耍白鼠”的絕技的工具。他一邊整理,一邊還念叨著:“要說(shuō)這個(gè)耍白鼠已經(jīng)失傳了好多年了,今兒個(gè)給在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們飽飽眼福。白鼠不跟家鼠那樣,它是無(wú)毒無(wú)菌的……"聽(tīng)著聽(tīng)著,又一陣鑼鼓聲響了起來(lái),原來(lái)是爺爺要開(kāi)始表演節(jié)目了。我們都瞪大了眼睛,爺爺一邊說(shuō)著,一邊趕著白鼠。說(shuō)來(lái)也怪,這小小的白鼠竟能走鋼絲、提水桶。我十分驚訝:宋代也有這種絕技?真是不可思議。

  我們還參與了許多有意義的活動(dòng),都玩得十分盡興。這次秋游收獲真大。

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文5

  一年一度的秋游活動(dòng)開(kāi)始了。我們帶好了足夠的水和食物來(lái)到操場(chǎng)集合。清點(diǎn)過(guò)人數(shù)后,我們班被分到了5號(hào)車(chē),經(jīng)過(guò)路上的陣陣顛簸,我們終于到達(dá)了目的地—大興區(qū)龐各莊的一個(gè)教育基地。

  聽(tīng)老師說(shuō),這里有18個(gè)純木頭和純竹子做的游戲項(xiàng)目。我懷疑它們是否結(jié)實(shí)。開(kāi)始玩了,全班同學(xué)就數(shù)我最笨!唉,誰(shuí)讓我媽胖我爸也胖遺傳下來(lái)我也胖呢?在玩第三項(xiàng)目“爬高山,下陡坡”時(shí),我剛下來(lái)?xiàng)罾蠋熅驼f(shuō):“給你起個(gè)綽號(hào),笨豬!怎么樣,給你起的綽號(hào)不錯(cuò)吧?”我呆愣愣地苦笑起來(lái)。

  我們玩的許多項(xiàng)目都很好玩。像“高低圓柱”同學(xué)們給我鼓勁:“加油!加油!”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍!但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了!終于,我安全地下來(lái)了。我心里的一塊石頭總算落地了。

  還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進(jìn)了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的校服也被他們擠掉了。后來(lái)李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰(zhàn)性,一個(gè)差道走錯(cuò)就全錯(cuò),當(dāng)時(shí)我們一邊走一邊看著后面的人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時(shí)半會(huì)兒走不完!可是我們都安全地走出來(lái)了,我高興極了。

  后來(lái),我們又玩了“平衡木”、“鉆網(wǎng)子”等游戲。我們都很愉快。 這次秋游給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛煉了身體,還從中知道了同學(xué)之間的配合要默契。我真喜歡秋游!

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文6

  上海野生動(dòng)物園是動(dòng)物的天地,在那里我們?nèi)喽冗^(guò)了美好的一天。

  那天,風(fēng)雨無(wú)阻,我們乘坐的巴士直接駛?cè)肓嗣瞳F區(qū),在老虎區(qū)我們看到了威風(fēng)凜凜的百獸之王,在獅子區(qū)我們看到了霸氣十足的大獅子,在馬來(lái)熊去我們看到了憨態(tài)可掬的馬來(lái)熊……

  離開(kāi)猛獸區(qū)后,我們迫不及待地下了車(chē),下車(chē)后在親愛(ài)的老師的帶領(lǐng)下,我們到了海獅館看海獅表演。哇,小海獅出來(lái)了,它全身上下黑的發(fā)亮像穿了一件黑色的皮衣。你別看海獅黑黑的好像那么不起眼,但是他動(dòng)起來(lái)可靈活了,小海獅把馴獸師陸續(xù)拋出的5個(gè)環(huán),全部都接住了,小家伙太厲害了!海獅表演中最精彩的是海獅頂球了。只見(jiàn)海獅一下子滑進(jìn)了水中,然后迅速游到球下方,最后一迅雷不及掩耳之勢(shì)向上用力跳去,頂了一下上方的球又飛快的落下。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),加好不斷。之后,我們又看了許許多多小動(dòng)物和精彩無(wú)比的表演。

  快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么短暫,最后我們依依不舍得離開(kāi)了動(dòng)物園,這真是多么美好的一天。

描寫(xiě)秋游的.四年級(jí)作文7

  今天,學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),秋游地點(diǎn)就在心湖公園旁邊的名人雕塑廣場(chǎng)。一聲鈴響,我們排好整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

  一路上,果實(shí)累累、瓜果飄香,真是五谷豐登!桔子高高地掛在樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)經(jīng)燈籠似的。有許多同學(xué)都饞得直流口水。

  不知不覺(jué)中,公園就到了,首先,映入眼簾的就是一片碧綠的草地,許多同學(xué)在草地上開(kāi)心地玩耍。有的在放風(fēng)箏;有的在吃東西;還有的甚至在草地上飛奔、追逐、吵鬧,可熱鬧了。草地里還有許許多多的蟋蟀,在草叢中歡樂(lè)地唱歌。好像在歡迎我們的到來(lái)。在隱蔽的草叢中,還不時(shí)竄出幾只蚱蜢,許多調(diào)皮的同學(xué)正趴在草地上捉蟋蟀和蚱蜢呢!

  終于來(lái)到了名人雕塑廣場(chǎng)。瞧!這些雕塑擺著各種各樣的姿勢(shì)。有的手托著下巴,略低著頭,似乎在思考著某個(gè)問(wèn)題。有的雙手合并,微閉著眼睛,似乎在祈禱著什么。還有的手指遠(yuǎn)方,好像在發(fā)表著什么……聽(tīng)梅老師說(shuō)這些雕塑人像他們生前是非常有名氣的。他們都是為社會(huì)做過(guò)貢獻(xiàn)的人,所以人們?yōu)榱思o(jì)念他們,就雕了這些人的像,讓后人永遠(yuǎn)記住他們,敬仰他們。聽(tīng)了老師的話,我暗暗地想:我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)前人對(duì)我們的期望。

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼已到了中午時(shí)分,我們排好隊(duì)伍回家了。這次秋游我覺(jué)得非常有意義。

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文8

  上個(gè)星期四我們五.六年級(jí)去了光明滑草場(chǎng),那是一個(gè)專(zhuān)門(mén)滑草的地方.非常美麗.。

  到達(dá)滑草場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股草香味,只見(jiàn)一個(gè)很大的草坡閃現(xiàn)在面前。這時(shí)導(dǎo)游告訴我們一共有六個(gè)項(xiàng)目提供我們玩。第四個(gè)是主要項(xiàng)目,也是我最喜歡的-----滑草。終于盼到導(dǎo)游說(shuō)開(kāi)始滑草。

  滑草的工具一共有三個(gè),一個(gè)是滑草桿,一個(gè)是滑鞋,還有一個(gè)是草鞋。我是最后一個(gè)換好鞋子的。我穿上它行動(dòng)很不方便,但是我絕對(duì)是可以最快走上坡的一個(gè)。

  這個(gè)滑草上坡也是有技巧的,它和話旱冰是一樣的,腳必須呈八字形,不然根本走不動(dòng)。前面的同學(xué)個(gè)個(gè)都看著我像風(fēng)一樣唰的沖上坡。終于到坡頂了,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué):羅依綸,和我一樣很快的沖上來(lái),我看見(jiàn)他的速度,就知道他一定和我一樣滑過(guò)草。果然如此,我像他下挑戰(zhàn)書(shū),他理直氣壯的答應(yīng)了這讓我有點(diǎn)后怕。

  好,言歸正傳,我們開(kāi)始了激烈的比賽,忽然聽(tīng)到了幾聲哨聲,我一看是老師我喊加油,聽(tīng)了這哨聲,我更加賣(mài)力,這會(huì)可不是風(fēng),而是閃電,眼看是最激動(dòng)人心的終點(diǎn),快到了,我心里一直想著速度.速度.我的速度。YES我贏了,我贏了對(duì)手,成了第一名。

  這次秋游,給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣呀!下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)去的。

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文9

  在一個(gè)秋高氣爽的星期三早上,學(xué)校組織去秋游,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地跟著老師。一路上我們一邊走,一邊欣賞著美麗的景色歡笑時(shí)不時(shí)傳如我們耳中。

  到了目的的——府山公園。沿著公園東面的小路我們一路走上去。小草好像一塊塊綠色的地毯鋪滿(mǎn)了公園的每一個(gè)角落。小樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽,掛著晶瑩剔透的露珠。黃艷艷的花兒早早的露出了燦爛的笑臉。。楓葉時(shí)不時(shí)地飄散下來(lái),在地上鋪出一條火紅的道路。鳥(niǎo)兒們歡唱著像是在用歌聲歡迎我們。正當(dāng)我看的入迷時(shí)隊(duì)伍里傳出“真累呀,終于到頂了!”啊,到飛翼樓了。一上臺(tái)階轉(zhuǎn)個(gè)身就能看到一口古老的銅鐘用旁邊的木棍敲擊它就會(huì)發(fā)出低沉而響亮的鐘聲。我們拿出報(bào)紙桌布?jí)|在地上便開(kāi)始大吃一通。這個(gè)吃一口,那個(gè)嘗一點(diǎn)不一會(huì)兒就打起了飽嗝。吃完?yáng)|西該看書(shū)了,我拿出漫畫(huà)津津有味的看了起來(lái)!巴瑢W(xué)們,集合了,我們?cè)撊ハ乱粋(gè)地方了!”我趕緊收拾好東西跟上“大部隊(duì)”。到了下一站后,我們六4班的全體同學(xué)在一塊很大的大理石上拍了集體照。

  這可真是一次快樂(lè)的秋游呀!

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文10

  這一天我又開(kāi)心又難過(guò)。

  今天,我們?nèi)R坏轿迥昙?jí)都去洛河公園秋游,只有六年級(jí)去靈湖公園秋游。

  我們走著走著,來(lái)到了美麗好玩的洛河公園。

  我邊走路邊看著洛河公園,微風(fēng)吹拂著河面,河面泛起條條細(xì)橫。柳樹(shù)在微風(fēng)中在河岸上輕輕地?fù)u著她的小辮子,在向我們招手,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的洛河公園,小朋友們開(kāi)開(kāi)心心的玩耍吧!”

  老師讓我們找個(gè)地方坐下來(lái)吃東西,我們小組找了好久才找到一個(gè)好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西,我們就把零食擺在上面,我看見(jiàn)綦老師沒(méi)有帶東西,我就拿著一個(gè)蛋黃派走向老師,老師不要,我又去給林老師,林老師收下了。給了老師,我心里舒服多了,就坐下來(lái)吃起來(lái)零食了。擺在上面的零食有很多,比如:蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸,還有水果。我張大嘴巴,一口就把半個(gè)蛋黃派吃掉了,我左顧右盼,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)小口的品嘗著零食。

  我玩了一項(xiàng)游戲,可是玩好了我的100元錢(qián)弄不見(jiàn)了,我好傷心,把事情告訴了同學(xué),同學(xué)們都為我而傷心,把事告訴了老師。

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文11

  荷葉飄香的普者黑給我留下了永久的回憶,怪石嶙峋的石林帶給我了無(wú)限的想象力,白雪皚皚的玉龍雪山讓我看到了大自然的杰作,在我旅行的記憶當(dāng)中,沒(méi)有哪次旅游經(jīng)歷能和這次快樂(lè)的秋游相提并論,為什么呢?就請(qǐng)你往下讀吧!

  記得那是一個(gè)晴朗的星期三,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),說(shuō)是去盤(pán)龍?bào)w育館。

  第二天,我來(lái)到了盤(pán)龍公園館,看見(jiàn)里面人山人海,于是我去找我們班,找啊找啊找到了五(6班),找著找著找到了五(1)班,“哦”原來(lái)我們班在哪里!我說(shuō)。說(shuō)完,我跑到我們班那里,看見(jiàn)了有的同學(xué)大包小包的提著,看見(jiàn)了有的同學(xué)什么也沒(méi)有提,只拿著幾個(gè)悠悠球在那里玩。班長(zhǎng)說(shuō):“老師來(lái)了,大家趕緊集合。”我們說(shuō):“OK。”于是我們集合起來(lái)。老師到了,我們二話不說(shuō),班長(zhǎng)沖上去,對(duì)老師說(shuō):“老師可以走了嗎?”老師說(shuō):“嗯——可以。”說(shuō)完,我們開(kāi)始走了,在路上,我們看見(jiàn)了游泳館,網(wǎng)球館,羽毛館等其他館,到了目的地,我們拿出自己的東西,狼吞虎咽的吃了起來(lái),在我們吃東西的時(shí)候,我們舉行了一場(chǎng)悠悠球大賽,這次比賽,這次比賽,我們獲勝了,我很高興!

  怎么樣?我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!這次秋游非常快樂(lè),一次次快樂(lè)的秋游,一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,將陪伴我很久。

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文12

  昨天,去秋游了,我們都很高興,一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,生龍活虎的。

  乘上車(chē),沒(méi)過(guò)多久,我們就來(lái)到了目的地——白龍?zhí)端蠘?lè)園。同學(xué)們紛紛下了車(chē),跟著老師來(lái)到了燒烤區(qū)坐了下來(lái),燒烤前老師先讓我們?cè)谝黄莸厣贤媪艘粫?huì),可能是為了讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)后吃得更香。

  過(guò)了一會(huì),終于領(lǐng)來(lái)了燒烤的食物和調(diào)料品。爐子已經(jīng)點(diǎn)好了,我們只需把里脊肉、雞翅、年糕等放在烤架上烤一下就好了。我想這樣應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧!“咳,咳,咳,咳?”沒(méi)過(guò)多久,我們組傳來(lái)一陣陣咳嗽聲,不只是誰(shuí)把食物丟到了碳里面。我連忙走了開(kāi)去,生怕那煙會(huì)把我熏成“一只大黑豬”。但是組長(zhǎng)沒(méi)有走開(kāi),為了讓我們能吃上香氣撲鼻的烤肉,她堅(jiān)守陣地,她真是一個(gè)好組長(zhǎng)。一串串烤肉“出爐”了,組員們立刻飛奔過(guò)去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,組長(zhǎng)烤好的烤肉都被我們吃完了。我們也不好意思在旁邊一直看著不勞動(dòng)了。我們拿起一串串食物圍在爐子旁,像模像樣地烤了起來(lái)。

  李文楷同學(xué)也笨手笨腳的拿起了一根香腸,我眼睛一瞄,就知道他那樣燒烤的話,香腸肯定會(huì)從烤架上掉下來(lái)的。果然,在他翻轉(zhuǎn)的時(shí)候,香腸調(diào)皮的滑進(jìn)了紅碳里面。看著李文楷目瞪口呆的樣子,我忍不住笑起來(lái),哈哈!看你怎么吃。我們組長(zhǎng)看不下去了,當(dāng)起了“燒烤教練”教我們?nèi)绾伟褵究镜孟泔h萬(wàn)里。沒(méi)過(guò)多久,我們就出師了,吃著自己烤的勞動(dòng)成果,我覺(jué)得美味極了!

  時(shí)間過(guò)得真快,下午一點(diǎn)左右了,我們就依依不舍的地車(chē)返回學(xué)校了。

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文13

  一聽(tīng)說(shuō)今天要去秋游,同學(xué)們都特別興奮。

  中午,我們來(lái)到香雪報(bào)春園,我們找到一塊空地,按小組坐下,吃東西。

  我們由組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走到了小山坡上。一路走來(lái),我看見(jiàn)地下鋪著許多“小扇子”。紅的黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象一塊“毛毯”。我抬頭望去,許多樹(shù)光突突的,而許多樹(shù)卻長(zhǎng)得很茂盛!一陣風(fēng)吹來(lái),感到有些寒意,底墑的落葉也跳起舞來(lái)。

  我們站在山坡上,一陣陣“波浪”不斷地向我們吹來(lái)。我往高處眺望,似乎一副畫(huà)展現(xiàn)在我面前,深綠、黃、紅色。

  大家向前面的松樹(shù)林走去,映入眼簾的是一片綠海,今天的天氣陰沉沉的,一直吹著風(fēng),而松樹(shù)卻一直挺立著,象一名士兵,心想要是我們像松樹(shù)一樣,頑強(qiáng)不屈,遇到困難一點(diǎn)也沒(méi)有倒下,那該有多好。

  我們往義烏江邊走去,看到幾棵楓樹(shù),它紅紅的葉子似乎比花還紅!我不由得想起一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅與二月花。

  我走到一棵柳樹(shù)下,他長(zhǎng)得特別茂盛,一條條綠綠的小柳條,好象是一條條玉如意,風(fēng)吹來(lái),它便隨風(fēng)起舞,一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的孩子。組里的同學(xué),吟起了:碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲滌。雖然這是描寫(xiě)春天的詩(shī),而這棵柳樹(shù)到秋天,還是那么的綠!我們排隊(duì)回去的路上,看見(jiàn)地上飛滿(mǎn)了垃圾,覺(jué)得很難受,在學(xué)校里老師說(shuō)了多少遍都不知道“不要亂丟垃圾”

  秋游,我終于尋找到了秋天!

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文14

  今天要去秋游啦!早上大家都帶了好吃的東西,先到教室。沈老師帶著我們,排隊(duì)上了一輛大巴車(chē)。我坐上一個(gè)位置,另外兩位同學(xué)也一起坐在旁邊,秋游去,擠一擠沒(méi)關(guān)系啦。

  到了植物園,沈老師對(duì)大家說(shuō):“遇到老爺爺、老奶奶,要問(wèn)好,這樣才有禮貌。”植物園里有各種各樣叫不出名字的大樹(shù),空氣特別新鮮,沒(méi)有汽車(chē)尾氣。我們班找到一塊大草坪,鋪開(kāi)家里帶來(lái)的塑料布,大家一起分享食物。我?guī)サ奶,很快分光了。我在草地上走著,突然覺(jué)得有東西在鞋子邊亂跳,我大叫一聲:“有青蛙!”我們接著去撿樹(shù)葉,裝進(jìn)塑料袋。撿了一會(huì),我們吃午餐了。吃完后,就和大家一起玩跳格了。沈老師跑來(lái)跑去,忽然往下一蹲,手里抓住個(gè)什么東西,我們連忙圍過(guò)去看。沈老師沒(méi)有攤開(kāi)手掌,說(shuō)里面是一只青蛙,并說(shuō),亂跑亂跳的小朋友,要把青蛙放到他嘴里,大家笑著跑掉了。呂老師在午睡,有個(gè)男孩子偷偷地在他鼻子上插個(gè)長(zhǎng)鼻王,大家笑得很開(kāi)心。

  過(guò)了不知多久,我們又坐上大巴回到學(xué)校。沈老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng),表現(xiàn)好的小朋友都發(fā)了陽(yáng)光卡。今天游植物園,又野餐又有獎(jiǎng),耶!

描寫(xiě)秋游的四年級(jí)作文15

  讓農(nóng)民微笑的秋天到了,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。

  我們的秋游活動(dòng)總共分為兩大塊,分別是去參觀致中和酒廠和到江邊吃中飯。參觀完酒廠后,我們乘車(chē)來(lái)到了雙江街,一下車(chē),迎面吹來(lái)一陣 涼 風(fēng),令人心曠神怡。我們走了一會(huì)兒,便到了洋安大橋下。只見(jiàn)地上擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)漂亮的餐盒,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。有奧爾良中翅,有金針菇,有丸子,有雞蛋面等等好菜。色香味俱全,令人垂涎三尺。

  我的心里十分興奮,連忙盛來(lái)一大碗飯,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。有這么多好吃的菜,不管三七二十一我把所有的菜都夾來(lái)了,因?yàn)橄认率譃閺?qiáng)嘛。吃完之后,我看了看“戰(zhàn)績(jī)”,最受歡迎的是陳可逸的中翅,她的中翅一點(diǎn)兒都不亞與肯德基的中翅,還有的就是孫詩(shī)涵的大丸子了,她的丸子一只咬下去,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹蛷睦锩嬉绯鰜?lái)了,讓人吃了一個(gè)后,還想吃第二個(gè) 第三個(gè),至于我?guī)У慕疳樄铰?.....只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人來(lái)品嘗。我自我安慰到:他們肯定只是沒(méi)發(fā)現(xiàn),要是發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)毫不猶豫的撲上來(lái)大口大口的搶著吃呢!

  時(shí)間過(guò)得飛快,秋游活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)讓我知道了:通過(guò)這次品嘗百家宴的活動(dòng),讓我嘗到了各種不同口味的私房菜,有的適合個(gè)人,有的適合大眾。

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