可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文1
我喜歡我的學(xué)�！吞锏诙W(xué)，她座落在任丘路中段，她給了我無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)限的樂(lè)趣。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，是條筆直的小路，紅色大理石鑲嵌兩旁，順著小路往前走，左邊是一個(gè)塑膠籃球場(chǎng)�，F(xiàn)在因在重建校園，雖然上面有些土，但還是阻擋不了熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們，他們?cè)谂d致勃勃地打球。
在籃球場(chǎng)的前面，有一座升旗臺(tái)。每逢星期一早晨，全校師生都會(huì)聚集到這里。同學(xué)們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，唱著雄壯的國(guó)歌，行著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮注視著國(guó)旗冉冉升起。每當(dāng)我看到這迎風(fēng)招展的五星紅旗，心中都會(huì)充滿對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
升旗臺(tái)的右邊是一棵高大的柳樹(shù)，它枝葉繁茂。前幾天來(lái)了幾位理發(fā)師剛給它理了發(fā)，我相信它明年還能為我們遮風(fēng)擋雨。
再往前走，就來(lái)到了嶄新的教學(xué)樓前。這棟教學(xué)樓共有四層，大概40多間教室。我的教室在三樓。順著中間的樓梯往上走，三樓西邊第二間教室便是了。教室里，嶄新的桌椅擺放整齊，翠綠的吊蘭不僅美化了教室環(huán)境，還為我們帶來(lái)了清新的空氣。
這就是我美麗可愛(ài)的校園。它是我童年的搖籃，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園……我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的一切！
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文2
我們的校園座落在深圳市羅湖區(qū)田貝四路，站在學(xué)校對(duì)面可以清楚地看見(jiàn)寫(xiě)著“深圳市水田小學(xué)”七個(gè)金色的大字。
走進(jìn)校門(mén)，可以看見(jiàn)一大操場(chǎng)，大操場(chǎng)南面有三棵大榕樹(shù)，它們就象三個(gè)衛(wèi)士一樣矗立在操場(chǎng)旁邊，其中一棵要兩個(gè)大人才能抱住，這三棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，就象一把太陽(yáng)傘。操場(chǎng)的中央是兩個(gè)大籃球場(chǎng)，緊挨著是兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，西面是一座游樂(lè)場(chǎng)，旁邊還有許多體育器材，如雙杠、單杠等等，東面是一條紅白相襯的跑道，體育課時(shí)同學(xué)們?cè)谂艿郎暇拖耱E馬一樣在跑道上奔馳。
北面就是我們雄偉的教學(xué)大樓，教學(xué)樓里有二十四個(gè)寬敞明亮的課室，它藍(lán)色的墻，銀白的窗戶，透明的玻璃，課室里那擺放得整整齊齊的桌椅，墻上五彩繽紛的黑板報(bào)，整潔的讀書(shū)角，我們每天就在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，站在走廊內(nèi)，就會(huì)聽(tīng)到老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
我們的校園充滿一片生機(jī)勃勃的景象。清晨，當(dāng)金色的陽(yáng)光普照大地時(shí)，校園內(nèi)書(shū)聲瑯瑯。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉把教學(xué)大樓映得通紅通紅的時(shí)候，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這美麗的校園里，辛勤的園丁培育著一批批建設(shè)人才。
��！我們多么可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文3
我的學(xué)校位于蕭縣龍城鎮(zhèn)淮海西路中段北側(cè)，大門(mén)上面有個(gè)牌子，寫(xiě)著“安徽省蕭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)俊秀的大字，是我們學(xué)校一個(gè)學(xué)生寫(xiě)的。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是那橘黃色的五層教學(xué)樓，還鑲著粉紅色的邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教室像個(gè)“凹”字，凹進(jìn)去的就教室。每當(dāng)清晨，都可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們的讀書(shū)聲，那聲音仿佛是百靈鳥(niǎo)在唱歌，給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
教學(xué)樓的左邊有一個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花兒多姿多彩，有的剛打骨朵兒，飽滿的花苞靜靜立在那兒，似乎是舞臺(tái)上等待起舞的姑娘，有的半閉半合，猶如一位害羞的小女孩，有的半開(kāi)放著，令人想起一句詩(shī)“猶抱琵琶半遮面”，有的潑潑灑灑，昂首怒放，盡情展示自己優(yōu)美的身恣。
花壇旁邊是高大挺拔的樹(shù)木，有芙蓉，開(kāi)花時(shí)仿佛半空飄著一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云霞，讓人猶入仙境。有玉蘭樹(shù)，開(kāi)花時(shí)仿佛舉著滿樹(shù)潔白的燈盞。
玉蘭樹(shù)圍起來(lái)的便是操場(chǎng)，每當(dāng)國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄起，我們?nèi)熒趪?guó)旗下肅立；每當(dāng)上體育課時(shí)，孩子們?cè)谶@里鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔到這里，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校有著悠久的歷史，年復(fù)一年，日復(fù)一日，它默默地迎來(lái)許多天真幼稚的孩子，又送走了漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)子，多么像那駛向未來(lái)的航船，它承載著我們童年美好的回憶，滿載著知識(shí)把我們送往下一個(gè)目地地。啊，美麗的學(xué)校，我愛(ài)你！
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文4
我們可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一年四季，景色宜人！
春天，花壇里盛開(kāi)著五顏六色得鮮花：紅的，黃的，白的，紫的……看得人眼花繚亂，它們一朵挨著一朵，一朵擠著一朵，如開(kāi)會(huì)一般。濃濃的花香引來(lái)無(wú)數(shù)的美麗的蝴蝶和大小的蜜蜂……熱鬧極了！在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，我們打開(kāi)書(shū)本，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游著！
夏天，校園里一棵棵大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠色大傘為我們帶來(lái)一片陰涼。女同學(xué)穿上漂亮的裙子在大樹(shù)下嬉戲玩耍，那一條條跳動(dòng)的五彩的裙子宛如一只只張開(kāi)翅膀的美麗蝴蝶翩翩起舞，男同學(xué)則蹲在大樹(shù)根下認(rèn)真地捉螞蟻，恨不得鉆進(jìn)螞蟻洞里去一探究竟……知了拼命地在樹(shù)上叫個(gè)不停，哈哈，我們知道，它們?cè)趲臀覀兒艉爸罴俚牡絹?lái)！
秋天，校園里落葉漫天飛舞，像一只只金色的蝴蝶打著旋兒從樹(shù)上飛落下來(lái)。校園里鋪上一層金黃色的地毯，我們高興地在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，有趣極了！細(xì)心的女同學(xué)會(huì)挑揀一些好看的樹(shù)葉夾到書(shū)里做書(shū)簽，真是又漂亮又環(huán)保！花壇的菊花自然不能錯(cuò)過(guò)，紅的似火，白的似雪，黃的似金……那小巧的花瓣，多么別致呀！
冬天，是我們最期盼的季節(jié)。一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園變成了美麗的童話世界。上課時(shí)我們?nèi)嗽诮淌倚脑谕猓抡n鈴一響，我們立刻爭(zhēng)先恐后彈出教室跑到操場(chǎng)上，打雪仗，滾雪球，堆雪人……歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了！
可愛(ài)的校園一年四季帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)！
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文5
一進(jìn)我們的校門(mén)，就會(huì)有高大的松樹(shù)哨兵歡迎你，那就是站在門(mén)口的高大的松樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬都恪盡職守地站在門(mén)口，歡迎著來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)和學(xué)生，送走了一批批畢業(yè)生。
雪松后面是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架，這個(gè)時(shí)候正是秋天，一嘟嚕一串的葡萄從架子上垂下，像是向我們發(fā)布秋天的信息。一陣香氣飄來(lái)，順著香氣看去，哦，原來(lái)是我校的植物園，里面的植物真不少，有桃樹(shù)、銀杏、廣玉蘭、白玉蘭、牽�；ā⑴郎交�、石榴樹(shù)和木瓜，桃子已經(jīng)過(guò)了季節(jié)，沒(méi)有絢麗的桃花，只是一樹(shù)清亮地站在那里，還是讓人覺(jué)得很是一道風(fēng)景。
這個(gè)時(shí)候正是石榴和木瓜成熟的季節(jié)，你看右邊，四棵木瓜樹(shù)整整齊齊地“站”在那里，茂密的葉子里面藏了許多碩大的果實(shí)，這兒一從。那兒一簇，很不少的，把枝頭都?jí)簭澚�！那邊的石榴也不示弱，圓溜溜的石榴爭(zhēng)著從葉子里探出頭，好像是歡迎我們呢，憨厚的石榴不知如何表達(dá)自己的感情，只會(huì)傻笑，笑得牙都露出來(lái)了！
穿過(guò)這綠色長(zhǎng)廊就進(jìn)入了我們校園，整潔漂亮的橡膠跑道靜靜地敞開(kāi)懷抱。好像歡迎我們?nèi)ニ龖牙锎騻�(gè)滾，操場(chǎng)后邊是一排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面是一個(gè)高高的平臺(tái)，這是我們每周一升國(guó)旗的地方，在這里看著國(guó)旗冉冉升起，心里就會(huì)按下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
這就是我的校園，歡迎你來(lái)我們學(xué)習(xí)參觀！
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文6
我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識(shí)、快樂(lè)和勇敢······，就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑，雨露滋潤(rùn)，分外葉茂······�！蔽覀兪腔▋�，老師就是雨露。
我的校園十分美麗：寬闊的道路，蒼翠欲滴的草坪，栩栩如生的雕塑小動(dòng)物，構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓，先進(jìn)高級(jí)的大操場(chǎng)······。而教室呢？是潔白如玉般的地板磚，美麗漂亮的背景，干凈如新的黑板，配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺(tái)等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到多么幸福��！可是以前的舊社會(huì)像我們這么大的孩子，就連筆都沒(méi)有�，F(xiàn)在我們有了這么好的條件，甚至還要優(yōu)越，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？
在這里學(xué)習(xí)，我們學(xué)得十分開(kāi)心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)，而且使我變得勇敢起來(lái)。以前只有老師在講課，現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開(kāi)講，在講臺(tái)上給大家講題。雖然剛開(kāi)始我們十分緊張，但是經(jīng)過(guò)不斷的磨練堅(jiān)持，我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來(lái)。就像老鷹一樣，每當(dāng)快到冬天的時(shí)候，它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓，并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛，直到新的羽毛重新長(zhǎng)出來(lái)，然后老鷹才能重新飛起來(lái)，所以老鷹才會(huì)一直這么強(qiáng)，飛得這么高，這么遠(yuǎn)！
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樵谶@里我能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)！
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文7
我們八達(dá)小學(xué)真可愛(ài)啊，讓我們一起去看一看吧。
我們先去了校門(mén)口，校門(mén)口的行人很多，摩托車(chē)也有許多。放學(xué)以后，會(huì)有很多家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生。我在學(xué)校最討厭下雨，因?yàn)橐坏较掠陼r(shí)，校門(mén)就擠滿了人，我怎么也出不去。校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)是一個(gè)好心的老奶奶和一個(gè)善良的老爺爺。老爺爺每天都要搬很重很重的水桶，很辛苦。老奶奶一直守在校門(mén)口，不讓學(xué)生隨便出去。
之后我們又去了老師的.辦公室。走到辦公室門(mén)口，我們先敲了門(mén)，然后跟老師問(wèn)了聲好，就進(jìn)去了。辦公室里電風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)，老師們都在安靜地工作，有的在備課，有的在找資料，有的在寫(xiě)文章，有的在把自己的東西收拾干凈。
我們又去了操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng)，太陽(yáng)照在身上，我們顯得格外有精神。我站在操場(chǎng)中間閉著眼睛，靜聽(tīng)操場(chǎng)里有什么聲音。我聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里孩子的嬉鬧聲，操場(chǎng)里的腳步聲，樓梯里上上下下的跑步聲。突然，校園格外安靜，我還能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲。樹(shù)陰幫操場(chǎng)擋住了夏日的炎熱，我看見(jiàn)了很多人。有的在上課，有的在操場(chǎng)上玩，他們是多么快樂(lè)呀！他們嘻嘻哈哈，給我們的校園帶來(lái)了一絲光彩。
我們的校園就是這樣可愛(ài)，你喜歡嗎？歡迎你們來(lái)參觀哦！
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文8
我有一個(gè)美麗的校園。在我們的校園里有綠色的樹(shù)，綠色的草，綠色的花。再加上空中云霧迷蒙，真像是走進(jìn)仙境一般。
一進(jìn)電動(dòng)大門(mén)，就有一座銀光閃閃的建筑物撲入我的眼簾。建筑物旁邊有綠茵茵的草地，草地上有著黃色的蒲公英。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，蒲公英就像蝴蝶一樣跳著舞。
在草地上還有一棵棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上散發(fā)出一股香香甜甜的味道。這讓五顏六色的蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。草坪上還有一種開(kāi)著蓮藕的花，這種花看起來(lái)也漂亮，聞起來(lái)還有一種清香的味道。
在草坪的左邊有一個(gè)豪華的噴泉。噴泉的水清清的，每當(dāng)你把手伸入水中時(shí)，就感受到媽媽誒在撫摸著你。我喜歡這個(gè)噴泉。
噴泉的旁邊有一條彎彎曲曲的小路。小路上鋪著一塊塊圓滑的鵝卵石。小路上有一雙雙腳走過(guò)，給小路留下了深深的回憶。
小路旁邊的草地上還有著一座座雕像，有幾只兔子好像在吃著青草；有幾只山羊在環(huán)視周?chē)�；又還有一位老師帶領(lǐng)著一個(gè)學(xué)生觀察著這些可愛(ài)的動(dòng)物，似乎發(fā)現(xiàn)了什么？
草地上的北面有一幅用磁磚鋪成的一幅畫(huà)。畫(huà)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城和少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮的畫(huà)面。這讓我想起了一句話：“我們愛(ài)中國(guó)，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
我愛(ài)我的校園，希望大家能參觀我的校園！你看了我的校園肯定會(huì)羨慕的。
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文9
沿著通向?qū)W校清潔的街道，我來(lái)到了熱鬧的校門(mén)前，午后火熱的太陽(yáng)照著美麗的花，碧綠的樹(shù)，被太陽(yáng)照耀得更加燦爛。
這時(shí)，首先映入眼簾的是校門(mén)口那座像衛(wèi)兵似的石碑，它們胸前刻有城廂小學(xué)的字樣。石碑的后面，有一座電動(dòng)伸縮門(mén)的小屋，每當(dāng)開(kāi)啟電動(dòng)伸縮門(mén)時(shí)，就好像一條巨龍緩緩地向前移動(dòng)著，它為我們的學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一座長(zhǎng)方形的花壇�；▔镌录�、繡球等競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。紅得像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞。花壇周?chē)N著劍蘭春，好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長(zhǎng)得又高又大，它的果實(shí)很奇特，像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣，毛茸茸的，像一個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯(cuò)著，也有幾根嫩枝向上伸長(zhǎng)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像在驕傲地說(shuō)：看我長(zhǎng)得多高。芭蕉開(kāi)得熱情奔放，而茉莉花淡淡地散發(fā)著清香�；▔凶钜俗⒛康氖谴Ａ⒃诨▓@中央的一座雕塑，約有四米高，底座是長(zhǎng)方形的，用白色水泥砌成，上面立著一個(gè)潔白無(wú)暇的姑娘，雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿，她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍(lán)的天空，成為和平天使，飛遍全世界，把和平帶給各國(guó)人名。
校園的最北面是教學(xué)樓。里面有許多教室。一進(jìn)教室們，是明亮的窗戶，旁邊是講臺(tái)。講臺(tái)后上方是黑板，黑板的右上方有一個(gè)綠色大喇叭。講臺(tái)旁掛著兩張地圖，天花板上又掛著四盞燈。
我愛(ài)我的校園。
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文10
我們的學(xué)校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫(huà)廊邊上，它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長(zhǎng)著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹(shù)，在它的中心矗立著，幾塊葉子伸開(kāi)，像一把扇子，葉子便是尖了點(diǎn)，有點(diǎn)兒刺人。它粗大的樹(shù)桿上長(zhǎng)著毛絨絨的毛，可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長(zhǎng)著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀啊！在它邊上的一串紅，也是艷麗極其，那紅色的花瓣，宛然一團(tuán)紅紅的火苗，里邊花蕊還能夠吮吸，可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來(lái)，近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>
一個(gè)像皇冠一樣?xùn)|西，伴隨著風(fēng)晃動(dòng)，靠近一看，啊，原來(lái)是鮮紅色的雞冠花開(kāi)在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花，在太陽(yáng)的映照下，好像看起來(lái)更為晃眼了，它的表面盡管美，味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日，我都是會(huì)到那邊去聞那芳香的芬芳，很長(zhǎng)時(shí)間不肯離去。
大家的小花園簡(jiǎn)直美麗，連邊上的畫(huà)廊里也也是相映成輝，里邊放著學(xué)生們親自寫(xiě)作出去的著作，可漂亮了。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的小花。
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文11
我是金明小學(xué)的一名學(xué)生，我的學(xué)校坐落在開(kāi)封市的西郊，是一座新建的花園式的學(xué)校。
我們從中學(xué)大門(mén)進(jìn)入學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是一座標(biāo)志性雕像，雕像上有幾顆銀光閃閃的五角星，繞過(guò)雕像，西側(cè)是中學(xué)部，中學(xué)的后面是小學(xué)部，東側(cè)是室內(nèi)籃球館，圖書(shū)館和部分小學(xué)教室，圖書(shū)館的正北面就是大操場(chǎng)。
操場(chǎng)上鋪滿了人工草坪，紅綠相間的人工草坪色彩鮮艷，柔軟舒適，每天隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)涌出教室。低年級(jí)的同學(xué)有的滑滑梯；有的蕩秋千；還有的在做小游戲。高年級(jí)的同學(xué)也一樣貪玩。一排排乒乓球臺(tái)很快被占滿，雙杠、單杠上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲，喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè)，回蕩在整個(gè)校園上空。
操場(chǎng)和小學(xué)部之間有一條綠色長(zhǎng)廊。柱子是白色的，上面是拱形的頂梁，兩邊是玉石的板椅，我們大家最喜歡到長(zhǎng)廊里玩耍。春天來(lái)了，長(zhǎng)廊上的葡萄藤吐出片片綠葉；夏天，藤上掛滿了串串葡萄；秋天，菊花爭(zhēng)先怒放，藤上的葡萄也羞紅了臉；冬天，大雪紛飛，遠(yuǎn)看長(zhǎng)廊像長(zhǎng)城一樣蜿蜒在校門(mén)口，守衛(wèi)著校園。
這就是我們美麗，可愛(ài)的校園！
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文12
我們的校園雖然面積不大，但很美麗、整潔，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一進(jìn)門(mén)，高高聳立的國(guó)旗桿映入眼簾，鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng)，潔白的欄桿簇?fù)碇鴩?guó)旗，每到周一升旗儀式，我們就會(huì)目送國(guó)旗冉冉升起。
再往里走就是辦公樓了，潔白的墻壁，正下方的幾級(jí)灰色石梯，樓上的幾個(gè)金黃的大字，是我們的校訓(xùn)，大理石砌成的主席臺(tái)，是我們聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)。
往右拐，就到了我們的新教學(xué)樓，紅黃色的墻面，深黛色的屋頂，白色的柱子，把教學(xué)樓裝扮成了皇宮的模樣，順著寬敞的樓梯，就來(lái)到了我們舒適的教室，水磨石的地板、明亮的玻璃、實(shí)木的棕色房門(mén)，把教室點(diǎn)綴的十分美麗。
如果說(shuō)教學(xué)樓是我們獲取知識(shí)的殿堂，那么，操場(chǎng)和花園就是我們嬉戲的樂(lè)園。
春天，小草露出了嫩綠的腦袋，花兒伴著朗朗的讀書(shū)聲綻開(kāi)了笑臉；夏天，綠樹(shù)成蔭，花園變成了一片綠色的海洋，夾雜著各種顏色的花，茂盛的大樹(shù)擋住了火辣辣的太陽(yáng)，荷花用粉紅的臉蛋笑瞇瞇看著我們；秋天，樹(shù)葉飄落，花園變成了金黃的葉子海；冬天，梅花綻放，給寂靜的花園增添了無(wú)限生機(jī)，當(dāng)雪花飛舞時(shí)，花園好似一個(gè)童話王國(guó)，真是美麗。
現(xiàn)在，教學(xué)樓二期即將開(kāi)工建設(shè)，我相信等工程結(jié)束后，我們的學(xué)校一定會(huì)更美麗、更溫馨。
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文13
我們學(xué)校坐落在樟村的一座小山腳下，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。
在大門(mén)的左邊的墻角，有一簇挨挨擠擠的孝竹，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的。竹竿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，秋天，孝竹穿上了新衣服，在熙熙攘攘的孝竹中，黃色的衣服之間映襯著綠色條紋。顯得格外引人注意。還有許多小生命在爸爸媽媽的呵護(hù)下，一定生活得快快樂(lè)樂(lè)！
離孝竹不遠(yuǎn)處有一列水杉，枝干交錯(cuò)著生長(zhǎng)。它比我們學(xué)校的三層樓房子還高呢！在大門(mén)的正對(duì)面有兩棵挺拔的雪松，它的干，足足有一只的吊桶那么大。葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛一根根仙女的繡花針，繡出了一幅美麗的春天的圖畫(huà)。它一年四季不怕嚴(yán)寒酷暑，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再往前走就是一個(gè)橢圓形的花壇，映入眼簾的就是綠草，像是給花壇鋪了一層厚厚的地毯，軟綿綿的。如果我能在面睡個(gè)覺(jué)，享受著新鮮空氣，無(wú)憂無(wú)慮的，真是舒服極了。草上還有一朵朵野花，多像滿天的星星�。∵�看見(jiàn)幾只蜜蜂在采蜜呢！在草叢中有幾叢灌木，矮的，高的，胖的，廋的。形狀不一。還有紅色，綠色，黃色，顏色不同。它像一個(gè)大蘑菇；又像一把撐開(kāi)的五顏六色的傘；還像一只只從天而降的降落傘。樹(shù)上還掛著一顆顆果實(shí)呢！再看就是香樟樹(shù)啦！像一個(gè)個(gè)充滿活力的年輕人，健壯有力。如果前面吹來(lái)一陣風(fēng)，就會(huì)有一股清香，使人神清氣爽。
校園的景色真美��！我愛(ài)我的校園。
可愛(ài)的校園寫(xiě)景作文14
我們的學(xué)校是招遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她座落在文化路南側(cè)，和招遠(yuǎn)一中隔路相望，與招遠(yuǎn)市第十六中學(xué)彼鄰而居。高大雄偉的教學(xué)樓、寬闊整潔的塑膠操場(chǎng)、豐富多彩的文化墻，構(gòu)成了美麗、可愛(ài)的校園。
清晨，我們迎著燦爛的陽(yáng)光，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是正對(duì)校門(mén)的圖文并茂的文化墻。有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？這十個(gè)醒目的大字，頓時(shí)讓你感受到我們的學(xué)校是多么的熱情！
走進(jìn)校園往南看，院墻的正中央是一幅最大最美的圖畫(huà)，它以蜿蜒的長(zhǎng)城為背景，用雄偉的天安門(mén)作襯托，五個(gè)藍(lán)色的大字我的中國(guó)夢(mèng)展開(kāi)翅膀向高處飛翔。它的兩側(cè)是配以圖畫(huà)的中國(guó)著名的古詩(shī)詞。每到課下，你會(huì)看到同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，邊欣賞圖畫(huà)邊吟誦古詩(shī)詞校園的正中央是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。每周一的早晨，同學(xué)們都會(huì)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的校服，伴著雄壯的國(guó)歌，注視著國(guó)旗冉冉升起
走進(jìn)教學(xué)樓，又是另一番景象。每層樓的墻壁和天花板上都繪有不同的圖案：歷史典故、論語(yǔ)名言、天文知識(shí)這些不僅給我們帶來(lái)視覺(jué)的享受，更給我們帶來(lái)藝術(shù)的熏陶。一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室里，時(shí)時(shí)傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，老師們循循善誘的講解聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲活動(dòng)室給了我們發(fā)揮興趣特長(zhǎng)的空間，在這里我們學(xué)會(huì)了面塑、舞蹈、書(shū)法豐富了我們的課余生活。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅教會(huì)我們豐富的文化知識(shí)，還會(huì)伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的童年。我愛(ài)我們美麗的校園！
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