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媽媽夸我真懂事
“快去寫(xiě)作業(yè)，我去買(mǎi)菜，一會(huì)兒就回來(lái)，
媽媽夸我真懂事作文
。回來(lái)要檢查你的作業(yè)哦!”隨之傳來(lái)一聲“咚”的關(guān)門(mén)聲。我迅速寫(xiě)完作業(yè)，便來(lái)到大廳。仰望四周，不知從什么時(shí)候起，“調(diào)皮的灰塵寶寶”爬滿了家里的每一個(gè)角落。我心一涼，想到：媽媽最近繁忙的工作，就能壓得她都喘不過(guò)氣來(lái)了，哪還有時(shí)間干這個(gè)呢?我開(kāi)心地說(shuō)：“就讓我當(dāng)回‘小小家務(wù)員’吧!”就這樣，一場(chǎng)“灰塵寶寶圍殲戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕……
“灰塵寶寶圍殲戰(zhàn)” ，對(duì)這次家務(wù)勞動(dòng)的命名讓我們看到了一個(gè)可愛(ài)的小作者形象，貼切生動(dòng)。
首先是掃地，我拿來(lái)掃把和??，來(lái)到爸爸媽媽的房間，
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《媽媽夸我真懂事作文》(http://www.szmdbiao.com)。我把??放在一邊，先把藏在床底下、衣柜下的“灰塵寶寶”掃在一起，再裝進(jìn)??里“我走出爸爸媽媽的房間，來(lái)到大廳,想:這里更是“灰塵寶寶”的“聚集地”,我一定要多加小心。我不放過(guò)每一個(gè)角落和大廳的每一個(gè)地方。每一次“灰塵寶寶”被我“降伏”了,我都會(huì)叫道:“又一個(gè)了!繼續(xù)加油!”不一會(huì)兒,??里就裝滿了“堆成山”似的“灰塵寶寶”。終于掃完了地,我嘆了一口氣。采用擬人比喻手法來(lái)寫(xiě)打掃衛(wèi)生的過(guò)程，充滿了童趣。
接下來(lái)是拖地,我拿起桶和拖把來(lái)到陽(yáng)臺(tái),擰開(kāi)水龍頭,一股清澈的水流如瀑布般迅速“占領(lǐng)”了整個(gè)桶。我把拖把放進(jìn)桶里洗了洗,便拿起來(lái)費(fèi)勁地?cái)Q干,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)勤勞的好孩子!”拿著拖把來(lái)到大廳,我看到“地板爺爺”的臉上布滿了“黑皺紋”,一條一條的,多難看呀!我用力地拖著,不知不覺(jué),豆大的汗珠在我臉上玩起了滑滑梯。啊!終于拖完了地。
“占領(lǐng)” 一詞用得非常恰當(dāng)，寫(xiě)出了水流的大而急，以及自己心情的愉悅。
最后是擦窗戶,我抓起一塊濕布,腳踩在椅子上,便擦起了那骯臟的窗戶。擦著,擦著,火紅的太陽(yáng)已升到了半空中,嬉戲的小鳥(niǎo)躲進(jìn)了樹(shù)媽媽的懷抱,連在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,也不見(jiàn)了身影。往日欣欣向榮的景象,剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。就在我快擦完的時(shí)候,她回來(lái)了,那就是媽媽。她看到我疲勞的身影,頓時(shí)哭了。媽媽手中的袋子調(diào)到了地上,她跑過(guò)來(lái),緊緊地抱住我,對(duì)我說(shuō)“你長(zhǎng)大了!你懂事了!”我也哭了,淚水如雨般落下來(lái)了……
啊!我真的長(zhǎng)大了!懂事了!
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