【篇一：幫奶奶剪指甲】
“哎呀！又夾到肉了！”我的奶奶眼睛不太好所以老剪到肉，
日記大全250字作文
。如果不剪的話指甲太長會弄破襪子的，所以一定要剪掉。奶奶眼睛不好使讓我?guī)退�。“這指甲太長了吧！”我一剪，“這也太老、太硬了吧！”
我一點一點地在那里磨掉她的指甲，然后再剪掉，奶奶的指甲因為長期沒剪實在是太硬了，我用了兩只手才剪掉一點點！
幫奶奶剪腳指甲的時候更累了，腳指甲又長又厚，真難剪我先橫著剪，把上邊一層的腳指甲磨掉，再上，把最后的那一層“干掉”，這就剪完了，老人的指甲真難剪��！
【篇二：跑操訓練】
今天聽說解放軍叔叔要來我們學校對我們進行跑操訓練，我聽了特別高興，因為解放軍叔叔是我最崇拜的人。
下午，我們排著整齊的隊伍走進操場，只見操場上已經有很多班級學生都排著整齊的隊伍等著教官呢。只見教官穿著一身綠色軍裝，還帶著軍帽，威武地站在那里。訓練開始了，教官教我們每一個動作，我們都一遍遍地操練著，跑操時我們一個個有秩序地跟著教官跑，口里還喊出了響亮的口號。
跑操結束了，雖然我們有點辛苦，但是我們還是要像解放軍叔叔學習，不怕辛苦，堅持不懈地把每一件事做好。
【篇三：快樂的班會課作文】
“現在舉行班委會選舉，”趙老師在講臺上說：“先選班長和副班長�！崩蠋熃又f：“請要自己推薦自己的人上來�！�
最先沖上來的梁家樂，剛上場就被淘汰了，真遺憾。接著是鴉一禾，樊暢自薦。哎呀，談華林怎么沒有上去，如果他不是班委，男生不就沒光彩了嗎？不行，得為男生爭口氣。我現場打腹稿在日記中提煉語言，當老師說：“請推選他人的人舉手。”我舉雙手，老師請了我，我一邊說，看到談華林一直擺手，仿佛說：“我這樣做過嗎？”我想告訴他；你做過，可能你記不得了，但我永遠銘記在心。
開始投票了，所有男生幾乎都舉手了，談華林當上了副班長，為男生爭口氣。
【篇四：紫藤花】
這兩天，我們學校的紫藤花都開放了。
紫藤花可漂亮了！一開始，紫藤花是包在一個個透明的“小袋子”里，慢慢地，“小袋子”破了，這時，紫藤花的花瓣才完全露出來，緊接著，花瓣越來越多，爬懣了教學樓一側的外墻，遠遠望去像一片片美麗的晚霞（66作文網 www.66460.com）。大課間上操路過花下時，我們李老師說紫藤花的生長習性很特殊，它并不是像大多數花那樣先長葉后開花，而是先開花后長葉。
紫藤花一般是3—5月開花，花朵不但美麗，而且還有藥用價值，可以解毒、止吐瀉、止痛。紫藤花還能用來做一些美味佳肴，比如紫藤餅、紫藤糕、紫藤粥。
紫藤花真美呀！
【篇五：播種含羞草】
今天，我和媽媽去買含羞草的種子，
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《日記大全250字作文》(http://www.szmdbiao.com)。在買種子的時候，順便買了花盆和營養(yǎng)土，而且，老板跟我們說：“我給你們的營養(yǎng)土很肥，在播種的時候要摻些普通的土。”在回家的時候，我順便到小公園搞了點泥土，摻進裝營養(yǎng)土的袋子里。我回到了家，和爸爸一起到樓上去播種種子。我把混合土裝進盆里，裝了八分滿。我把裝含羞草種子的袋子撕開一個口子，把種子拿出來，我數了數，竟然有23粒！我把它們分別放進兩個盆里，然后在種子上蓋了一層薄薄的混合土。澆好水，放到陽臺上。
我真希望它們明天就長出來！
【篇六：新學期的第一次】
時間如箭，又進入了一個新的學期，我又擁有了更多的第一次啦！
今天恰巧是星期一，我們舉行了新學期的第一次“國旗下講話”，整個過程都圍繞“新學期，新希望”這個主題轉，這使我也有了新希望：我的希望是能成為老師心目中的“佼佼者”。
每天跑操是我們冬季每日中的“必修課”。當然，我身體不適，所以未去跑步。今天的跑步也是新學期的第一次跑步，同學們滿臉通紅、滿頭大汗、興沖沖地跑回到教室。
新學期的第一次，你給足了我上學的精神，從寒假中喚醒懶散的我。謝謝你，新學期的第一次。
【篇七：刺激的鬼屋】
今天我和媽媽“勇闖”鬼屋，我們剛走到門口，里面就發(fā)出“撕心裂肺”的喊叫聲。
進入后，里面的一位工作人員說：“扶著左邊的墻就沒事，前面還有人�！币婚_始我們跟著前面的人走，本來我并不害怕，可突然一聲巨響，聽清楚了，才知道是“鬼”的話�！皢鑶鑶瑁∥沂窃┧赖陌。 蔽覈樀猛铝送律囝^。后來我怕的閉上了眼，一句話也沒聽清。“�。 币痪浜奥晜鱽�，哦！原來這些“鬼”還會動呀！“刷！”一些氣體噴了出來，把我們嚇得縮成了一團，過了一會，終于走到了頭，大家爭先恐后的擠了出來。
玩玩后，我兩腳發(fā)軟，但仔細一想，我認為還是很刺激的！
【篇八：歡樂的音樂課】
“上音樂課嘍！”隨著同學們的一陣陣歡呼，歡樂的音樂課開始了。
你們聽過上音樂課看電視嗎？肯定沒有吧，而我們班到音樂教室時，剛坐下不久，音樂老師就問我們“你們昨天看了元宵節(jié)晚會了嗎？”“看了！”同學們齊聲說道�！澳俏覀冊賮砜炊瓮頃曨l怎么樣？”“好！”
視頻開始了，我們聚精會神地看著，其中的一個相聲最讓我印象深刻。演員中的一個人說另一個人五行缺德，那個人問“哪五行？”“德智體美勞呀！”哈哈！逗的我們哈哈大笑。
“叮鈴鈴”下課了，歡樂的音樂課結束了。