那次的科展比賽，參加的人除了我，幾乎全部都是六年級，我這個來自五年級的小代表，一開始得不到大家的認同，甚至還很輕視我呢！但我盡全力的努力著，碰到疑問或是不會的，就不厭其煩的請問老師，或上網(wǎng)找答案，

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。短短的時間里，我發(fā)現(xiàn)自己的知識越來越豐富，懂得越來越多，心里也很欣慰。
艱辛的準備過程中，我們曾經(jīng)不辭辛勞的跋山涉水，在每個角落里找尋蝴蝶的蹤跡，就連老師也贊賞不已，常常請我們喝飲料，

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最后，老師考慮到我的音色甜美，于是老師便讓我寫接近一千字的文章，并且背起來，將我們的研究成果，用聲音發(fā)表介紹給大家。
這個過程中，我一度想放棄，因為那時我每天都要面對補習的壓力，學校的課業(yè)也一點都不輕松，但是后來我堅決不放棄，努力的背誦，最后終于為我們這個團隊贏得第三名，在全市比賽中脫穎而出。
雖然沒有得到第一名，但我卻不遺憾，因為我盡力了，這種感覺就像打了一場勝仗的滋味，勝利的滋味真美好