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楓葉作文 -小學(xué)生作文大全

小學(xué)生作文大全 時(shí)間:2019-01-01 我要投稿
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   一天,下課了,我翻翻課本,偶然間發(fā)現(xiàn)課本上有楓葉的照片,我忽然覺得楓葉很美,楓葉長的就像人的手指,

楓葉作文

。就這樣,我喜歡上了楓葉。
回家以后,我打開電腦。終于從百度百科中找到了楓葉的資料。
    楓葉的特點(diǎn)是:楓葉為掌狀5淺裂,長13厘米,寬略大于長,3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。樹皮灰褐色,光滑隨樹齡增長而出現(xiàn)溝紋和鱗片。黃綠色,小,無花瓣,下有垂于細(xì)長柄上,春季隨幼葉開放,呈開放型花序。果實(shí)具平行的翅,長2.5厘米。高度30米,寬柱形,落葉。
  落葉樹種在秋冬的時(shí)候,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng),讓原本樹葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位,來年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一,因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的時(shí)候,其它色素的顏色彰顯出來,如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外,楓葉中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片的顏色更加艷麗、火紅。
    所以, 楓葉沒有五個(gè)"手指"就不是楓葉,因?yàn)檫@是楓葉的特色!
    楓葉的花語:該溫柔時(shí)溫柔,該發(fā)威時(shí)就要發(fā)威。 楓葉象征著對(duì)往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的輪回,

小學(xué)生作文大全

楓葉作文》(http://www.szmdbiao.com)。 在楓葉落下之前就接住楓葉的人會(huì)得到幸運(yùn).而能親眼目睹楓葉成千成百落下的人可以在心底許下一個(gè)心愿,在將來的某一天就會(huì)悄悄實(shí)現(xiàn).如果能與心的人一起看到楓葉飄落,兩人就可以不分開.
      黃色楓葉講述的是一個(gè)凄美的愛情故事:在一個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)亂時(shí)代,有一對(duì)年輕恩愛的戀人,為了躲避戰(zhàn)亂。隱居到了一片楓樹林中,他們彼此恩愛的生活著。但后來,男孩為了保護(hù)他們的家園,迫不得已也要上戰(zhàn)場去打仗。在男孩走的那天,女孩送他到楓樹林的前面。男孩接過女孩摘下的一片楓樹葉,對(duì)女孩說:親愛的,不要擔(dān)心,當(dāng)明年的楓樹林在開成一片海的時(shí)候,我就會(huì)回來了,請(qǐng)你一定要在這片楓樹海的前面等著我。但是男孩走了以后,再也沒有回來……
  留給女孩的只有迷茫的等待……
  后來,女孩做了一個(gè)夢:夢到了男孩,男孩對(duì)她說:真的好想再好好看你一眼,在喝孟婆湯前。親愛的,請(qǐng)?jiān)徫,愛你?
   看完了資料,沒想到楓葉居然還有這么多講究。】赐炅速Y料,我跟加喜歡楓葉了!