露露學(xué)跳舞(材料作文)作文
。 “一、二!陛o導(dǎo)老師杜呂唱著,所有的孩子都在跳著。 “露露,你的胳膊,”杜呂說(shuō),“得抬高一些!” “一、二。”杜呂繼續(xù)唱著,所有的孩子都在轉(zhuǎn)圈。 “露露,踮起腳尖!” 下課了,杜呂蹲在露露前面,對(duì)她說(shuō):“露露,你需要聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏,如果你跟不上節(jié)拍,你就不能參加下星期的演出了!甭堵饵c(diǎn)點(diǎn)頭。 “她生我氣了!弊叱鼋淌,露露抱怨著。 “誰(shuí)?”璐問(wèn)。 “老師。” “老師?那是因?yàn)槟闾饋?lái)像企鵝! “像企鵝嗎?”露露不高興地問(wèn)。 “是的,很像企鵝! 露露狠狠地盯了璐一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身去,跑向接她的媽媽,小學(xué)生作文大全
《露露學(xué)跳舞(材料作文)作文》(http://www.szmdbiao.com)。 露露回到家,什么也不想吃,什么也不想玩,她抱著玩具,坐在自己房間的木馬上用力搖,好像看見(jiàn)一只企鵝笨拙地向她走來(lái)。露露兩行眼淚流了下來(lái)。 那天晚上,想到杜呂老師對(duì)她說(shuō)的話,露露好久睡不著。 “我要練習(xí)!”她自言自語(yǔ)地說(shuō)。 “一、二!甭堵洞┲略诘靥荷闲D(zhuǎn)。 第二天早上,不管在哪兒,露露都在練習(xí)。 課間休息的時(shí)候,露露來(lái)到操場(chǎng)的角落。璐來(lái)了:“你想干什么?” “我想扮企鵝!甭堵兜浆F(xiàn)在還在生璐的氣。 璐笑了,對(duì)露露說(shuō):“別傻了,昨天我跟你開(kāi)玩笑呢,我會(huì)幫你練習(xí)的,如果你愿意……” “一、二。”每個(gè)課間,兩個(gè)好朋友都會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)角落,一起練跳舞。越來(lái)越多的孩子來(lái)觀看。 “該跳躍了,”璐說(shuō)。露露使勁的跳了起來(lái)!霸俑咭恍┚透昧[1] [2] 下一頁(yè)