一紙作文
。語文老師不止一次給我的作文批過“29”的分數(shù)（六年級滿分是30），還經(jīng)常在課堂上朗讀。聽老師讀自己的作文，我的心情像一顆怪味豆。最初覺得甜，哪個學(xué)生不愿意受到老師夸獎？慢慢地，咸味和澀味涌上心頭。下課后，同學(xué)們神情怪怪的。跳皮筋時，兩邊都不要我。要知道平日里，因為我個子高，跳得好，大伙都搶著跟我一邊。我和誰說話，人家都會裝作沒聽見，扭身走開，故意跟別人大聲說笑。他們一塊兒邊說邊看著我。
我開始懂得什么叫孤獨，什么叫被嫉妒，
小學(xué)生作文大全
《一紙作文》(http://www.szmdbiao.com)。這樣的日子一般持續(xù)兩三天就會過去。大家畢竟小，容易健忘。我又是大隊長，人緣挺好，她們有事都愛找我。
作文每兩周講評一次，我便經(jīng)受一次精神的煉獄。
我開始隨意寫作文，平平淡淡�！澳愕淖魑耐瞬搅耍遣皇球湴亮�？”老師問我。我沉默。不是不愿意告訴老師原因，我不知道怎么說。假如我說了，老師會在班上把同學(xué)們數(shù)落一頓，我的處境就更糟。
老師苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地勸導(dǎo)。]開導(dǎo)，我又開始認認真真寫作文。老師滿意了，同學(xué)們敵視的惡性循環(huán)[注: 許多壞事互為因果，循環(huán)不已，越來越壞。]又開始，就沒有一個
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