那年，那封信作文
。——題記
如今的故鄉(xiāng)已通上了柏油馬路，沒有了當(dāng)年土路的崎嶇，狹隘，以至于整個村莊都變得寬敞起來。我就像這馬路，經(jīng)過時間的打磨，我已經(jīng)褪去了幼稚，無知，學(xué)著用成熟穩(wěn)重來武裝自己，我喜歡干練的自己。但是一旦退去馬路的表層，露出的還是當(dāng)年的貧瘠。
那年，我上初3，對于我來說，初3的生活就像一片灰色的海洋，舀起一票就夾雜著枯燥和辛酸，毫無快感可言。我的學(xué)習(xí)成績并不怎沒突出，但是暗地里就是有一股勁兒：就是不肯承認(rèn)自己比別人差！即使我心里明白自己當(dāng)時所想的一切都不符合實際。少年狂，任何事都想試試，但是到了我這里，是“乘興而去，敗興而歸”學(xué)習(xí)上的許些努力，往往讓我的意志、耐心吃盡苦頭。當(dāng)時的我就像一個掉隊、乏力的難民，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著船長駕駛著巨輪載著雀躍的難民駛向富饒的彼岸。而我，就只有趟著渾水艱難的移動著軀體，一步，一步的往前挪……
“那誰，你，對，就你，有人找你”
我努力地啃著物理書，猛一抬頭發(fā)現(xiàn)有人在叫我，就連班里那幾個整天無所事事[注: 事事：前一“事”為動詞，做；后一“事”為名詞，事情。閑著什么事都不干。]的“游民”都懶得叫我名字了。
會使誰呢？
正納罕著，腳步已踏出門外——空無一人。也罷，“都快要中考了，哼，還有誰有時間要我呢？”我倒也甘心被人騙，最起碼讓我暫時脫離無力的苦海。我告訴自己：加油哦，或許會出現(xiàn)奇跡！但心中未免有些失落，一低頭，看到一封信，應(yīng)該是給我的吧！小學(xué)生作文網(wǎng)t262
“哎，笨蛋，你以為憑你的學(xué)習(xí)方式—死啃書，就會對你這白癡頭腦有療效嗎？有奇跡出現(xiàn)才是天大的笑話哩！拜托，還有五天就要中考了，你這樣做只是：費(fèi)時費(fèi)力，
小學(xué)生作文大全
《那年，那封信作文》(http://www.szmdbiao.com)。還傻乎乎的相信：必定會取得好成績。是吧？告訴你啊，我們所學(xué)的課本上的知識有些是分層的，而有些是連貫的，如果某科成績差，就應(yīng)該先分析一下自己是整節(jié)不懂還是整章不懂啊�；蛟S一本書一開始時自己了解的很到位，只是在后幾節(jié)掉了鏈子，再用從頭到尾死啃書的方法，5天時間根本不夠。明白嗎？……”看完之后我就很生氣：全校第一就可以這樣羞辱同學(xué)嗎？你以為你是誰��？你以為你是心理老師？你以為你什么都懂？你以為我是你專門欺負(fù)的那號人嗎？好，5天，我就用五天的時間證明給你看——我，不是懦夫！
從此，我的世界里充滿了戰(zhàn)斗力，我用五天的時間向我的人生發(fā)起挑戰(zhàn)：不停地找題，問題，寫題，分析題，下課一言不發(fā)，奮筆疾書，整天忙忙碌碌，搞的同學(xué)們都以為我的大腦受到刺激。一次，在我在餐廳吃飯時，一個同學(xué)就說：“哎，我們真擔(dān)心你們會把飯送到鼻孔里”而我一臉平靜，繼續(xù)學(xué)。讀后感范文
我如此努力的學(xué)習(xí)就是想讓那惡霸知道：通過努力，在我的身上真的會出現(xiàn)奇跡！中考成績下來后，我竟躋身百名榜。
而如今，我在一家不錯的公司工作，這一切的轉(zhuǎn)折都是從初三開始的……
初三那封信其實是個美麗的錯誤，那封信本來是給我們班那位“游民”的她不愿接受，而我只是恰巧抬起頭來罷了……
http:///zuowen/51/list51-1.html