愛(ài)和愛(ài)的差別作文
。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)檫@次放假，我爬山了，爬到山頂后感覺(jué)雖然很累，但是很有成就感。可是到班里，我卻看到了另外一種現(xiàn)象。我原本以為同學(xué)都和我一樣去了各個(gè)旅游勝地玩，沒(méi)想到，好多同學(xué)都趴在課桌上，說(shuō)想睡覺(jué)，我不明白為什么，他們難道三天了還沒(méi)把覺(jué)補(bǔ)過(guò)來(lái)嗎？
我找到了我的好朋友問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“你還問(wèn)我為什么，這三天，我寫了三天的作業(yè)，還要上補(bǔ)習(xí)班，好累啊！”我越來(lái)越聽(tīng)不明白了，老師留的作業(yè)一個(gè)上午就寫完了，怎么她三天都沒(méi)寫完，
小學(xué)生作文大全
《愛(ài)和愛(ài)的差別作文》(http://www.szmdbiao.com)。我直截了當(dāng)[注: 形容說(shuō)話做事爽快、干脆。]的問(wèn)他：“老師留的作業(yè)一個(gè)上午我就寫完了，我知道你寫字慢，但是也用不著這么久吧。”她打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“你以為就老師留了作業(yè)啊，我爸媽留的作業(yè)，加上補(bǔ)習(xí)班老師留的作業(yè)，你試試。”
我問(wèn)她：“你家長(zhǎng)為什么管你管得這么緊啊，我記得以前你家長(zhǎng)不是這樣的。”她一臉苦相地說(shuō)：“我也不知道，自從以上六年級(jí)，我媽老是說(shuō)，要讓我成績(jī)提高上去，他們想讓我上重點(diǎn)中學(xué)，所以天天讓我寫作業(yè)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。”
后來(lái)，我又問(wèn)了幾個(gè)
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